19秋人教部编版八年级语文上册习题课件：9 美丽的颜色(共18张PPT)

9*美丽的颜色 语言运用夯实基础积累建构 1.给句中加点字选择正确的读音。 (1)每逢骤B(A.jB.zhu)雨猝B (A.zuB.cu)至,这两位物理学家就匆忙 把设备搬进棚屋。 (2)有时候我们来回踱B(A.duB.duo) 着,一面密切注意着某种实验的进行,一面 谈着目前和将来的工作 (3)它们那些略带蓝色荧光的轮廓A (A.kuoB.guo)闪耀着,悬在夜的黑暗中。 2.根据拼音写汉字。 (1)他们lin(炼)制沥青铀矿的设备极其简 (2)在我们十分可怜的棚屋里|6 ng zhao (笼罩)着极大的宁静 3.结合上下文,品味下列句子中加点词的含义。 (1)这是一种奇异的新的开始,这种艰苦而且微 妙的快乐(无疑地在玛丽以前没有一个女人 体验过),两次都挑选了最简陋的布景。 “微妙”,深奧玄妙、难以捉摸的意思,在这里 修饰“快乐”,说明这种快乐的非凡、深远,其 内涵与意义是不可言尽的。 2)穿过院子,比埃尔把钥匙插入锁孔,那扇门 嘎嘎地响着(它已经这样响过几千次了),他 们走进他们的领域,走进他们的梦境。 “领域”,在这里指他们的学术的范围,后面 的“梦境”又将其形象化,突出它的美妙,这 就将居里夫妇热爱科学的情怀又一次显现 了出来。 4.(2018·重庆A卷)把下面这句话还原到文段中 最恰当的一项是(A) 句子:因为我们知道,只有这样,才能使未来的 道路走得更稳,更远。 ①青春,从哪里跌倒就要从哪里爬起来。 ②一次考场上的失误,并不意味着我们的失败。 ③那只是生活对我们的一次磨炼,淬火后的精 钢将会更加坚强。④有朝一日,我们会发现,曲 折的人生更值得回味。 A.①句后B.②句后C.③句后D.④句后 思维素养突破定式完善人格 5.某校八(2)班开展以“走近玛丽·居里”为主题 的综合性学习活动,请你积极参与。 (1)请仔细阅读材料,写出你的探究结果。 材料一除获诺贝尔奖外,玛丽·居里的各 种荣誉称号有:会员56个,会长2个,院士 19个,院长1个,博士20个,教授1个,荣誉 市民3个;另外获得奖金10项,奖章16枚。 爱因斯坦曾说:“在世界上所有的著名人物 中,玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏 的人。” 材料二荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝 不能看得太重,否则就将一事无成。 玛丽·居里 材料三我把你们的奖金当作荣誉的借款 它帮助我获得了初步的荣誉。借款理应归 还,请