19秋人教版九年级物理上册课件：第十六章 第2节 串、并联电路中电压的规律 (2份打包)

第十六章 电阻 电压 2 第2节 串、并联电路中电压的规律（第一课时） 学习目标 X 1 通过探究实验，得出串联电路中电压的规律 2 会设计简单的电路图，会连接电路，能正确使用电压表 如图所示，请用笔画线代替导线将电路元件连接起来，要求电压表测量串联电路中L1两端的电压，并在空白处画出对应的电路图。 自学检测 Z ●阅读课本P60的内容，完成如下探究。 1．图16.2-2设计实验：分别把电压表 ________联在图16.2-2所示电路中 的________两点，________两点和________两点， 测量灯L1、L2两端的电压和电路两端的总电压，看 看它们之间有什么关系；改变__________________， 再次测量，看看是否还有同样的关系。 2．进行实验 （1）实验准备：设计电路图并连接实验电路。 并 A、B B、C A、C 两个小灯泡的规格 课堂探究 K （阅读、实验、观察获取新知） 1 新知一 电流的强弱 （2）进行实验测量（10分钟内完成）。 用电压表分别测出串联电路中L1、L2两端电压和电路两端总电压，并记录在如下表格中。 3．分析论证得出结论：在串联电路中，__________ ______________________________。其公式表达 式为________________________________。 4．评估、表达与交流（2分钟），谈谈你在实验中的 体会或发现。 电源两端电压等于各用电器两端电压之和 U=U1+U2+…+Un 测量次数 L1两端电压U1/V L2两端电压U2/V 总电压U/V 第一次 第二次 课堂探究 K （阅读、实验、观察获取新知） 1 新知一 电流的强弱 ●完成课本P61“想想做做”，并完成下列问题。 5．拓展实验 （1）把实验数据填入记录表格中。 （2）实验表明：_____________________________ _________________。 （3）连接如图16.2-3所示电路，闭合开关S时，观察 电路中出现了什么现象？ 串联电池组两端的电压等于每节电池两端电压之和 灯L1、L2不亮，电压表示数接近电源电压 实验次数 测量项目 电压 1 一节干电池的电压 2 两节干电池串联组成电池组的电压 3 三节干电池串联组成电池组的电压 课堂探究 K （阅读、实验、观察获取新知） 1 新知一 电流的强弱 如图所示，电源电压保持9 V不变，当开关S闭合时，灯泡L1、L2均正常发光，电压表示数为3 V，则灯泡L2两端的电压是（ ） A．3 V B．6 V C．4.5 V D．9 V A 考点解读 K $$ 第十六章 电阻 电压 2 第2节 串、并联电路中电压的规律（第二课时） 学习目标 X 1 学会用电压表测量并联电路中各用电器两端的电压和总电压 2 通过探究实验，得出并联电路中的电压规律 3 在实验过程中，进一步训练连接电路的基本技能以及正确使用电压表的技能 如图所示的电路中，要用电压表测量并联电路中L1两端的电压，请用笔画线代替导线将电路元件连接起来，并在空白处画出对应的电路图。 自学检测 Z V ●阅读课本P61~62的内容，完成如下探究。 1. 图16.2-6设计实验与制订计划：将小灯泡 L1、L2组成并联电路，如图16.2-6所示， 分别把电压表_______连接在_______两端、 _______两端和_______两端，测量灯L1、L2两端的电压 和电路两端的总电压，看看它们之间有什么关系；更 换____________________________，再次测量，看看是 否还有同样的关系。 并联 电源 L1 L2 两个小灯泡的规格 2 新知二 并联电路的电压规律 课堂探究 K （阅读、实验、观察获取新知） ●阅读课本P61~62的内容，完成如下探究。 2．进行实验 （1）实验准备：设计电路图并连接实验电路。 （2）进行实验测量（10分钟内完成）。 用电压表分别测出串联电路中L1、L2两端电压和电路两端总电压，并记录在如下表格中。 3．分析论证得出结