19秋人教版九年级物理上册课件：第十四章 第3节 能量的转化和守恒(共10张PPT)

第十四章 内能的利用 3 第3节 能量的转化和守恒 学习目标 X 1 了解能量及其存在的多种形式 2 知道能量的转移和转化 3 理解能量守恒定律，能用能量守恒的观点分析物理现象。 1．自然界有多种形式的能量，如________、_________ 和__________等，在一定条件下，各种形式的能是 可以相互__________的。如：水轮机带动发电机发 电是将__________能转化为__________能；燃料燃 烧是将__________能转化为__________能。 2．大量的事实证明，任何一种形式的能在__________ 为其他形式的能的过程中，能的__________是保持 不变的。 内能 机械能 光能 转化 机械 电 化学 内 转化 总量 自学检测 Z 3．一个小球由静止从斜面上滑下，若斜面光滑，则在 此过程中小球的__________能转化为__________能； 若斜面粗糙，则在此过程中小球的__________能转 化成了__________能和__________能，但总的能量 保持不变。 重力势 动 重力势 动 内 自学检测 Z 一定条件 电 机械 光 能量的转化和转移 化学 机械 内 100 机械 内 ●阅读课本P27的内容，回答下列问题。 1．各种形式的能量都可以在________________下转 化，电动机带动水泵抽水是________能转化为__ __________能；植物吸收阳光进行光合作用_____ ________能转化为________能。 2．在摩擦生热现象中，________能转化为________ 能，如克服摩擦力做了100 J的功，就有_______J 的________能转化为________能。 3．人类对各种能源的利用，都是通过_____________ 来实现的。 课堂探究 K （阅读、实验、观察获取新知） 1 新知一 能的转化 内 消灭 产生 一种形式 能量守恒 其他形式 转移 保持不变 ●阅读课本P28的内容，回答下列问题。 1．请分析课本P28“想想议议”中所提示的实验现象，