19秋人教版九年级物理上册课件：第十六章 第1节 电压(共12张PPT)

第十六章 电阻 电压 1 第1节 电压 学习目标 X 1 了解电流与电压的关系。知道电压的单位，并会进行单位换算，了解常见的电压 2 掌握正确使用电压表的方法，能设计用电压表测量电路两端电压的简单电路图 1.要让一段电路中有电流，它的两端就要有_______。 电源的作用是给用电器两端_________。 2.电压用字母_________表示；单位是_________， 简称_________，符号是_________。 3. _________是测量电路中电流的仪表，测量时，它 是_________联在被测电路中；_________是测量 电路两端电压的仪表，测量时，它是_________联 在被测电路的两端。 电压 提供电压 U 伏特 伏 V 电流表 串 电压表 并 自学检测 Z ●探究“电流是怎样形成的” 讨论：“电流的形成”与“水流的形成”相似吗？ 1．如图16.1-1所示，若把 “电流的形成”过程类比成 “水流的形成”过程，则可将电源比作抽水机，开关比作_______，电灯比作_______，导线比作_______，还可将电压比作_______，电流比作_______。 阀门 涡轮 水管 水压 水流 1 新知一 串联电路中的电流的规律 课堂探究 K （阅读、实验、观察获取新知） 2．_____可以使自由电荷在电路中定向移动形成电流。 3．获得持续电流的条件：一是有______________； 二是______________。 4．阅读课本P56的内容和“小资料”信息可知： （1）不同电源可以提供不同的电压，一节干电池的 电压是___________V，一个铅蓄电池的电压是 _______V，家庭电路的电压是_______V。 （2）维持人体生物电流的电压约为_____V=_____mV， 手机电池的电压为_______V，闪电时云层间的 电压可高达_______kV。 电压 电压（或电源） 电路闭合 1.5 2 220 10-3 1 3.7 103 1 新知一 串联电路中的电流的规律 课堂探究 K （阅读、实验、观察获取新知） ●阅读课本P57~58的内容，完成下列问题。 一、认识电压表 1．电压的高低可以用