内容正文:
诗歌形象题的格式化
答题方法
学习重点:
1、熟悉古代诗歌的三种形象;
2、掌握三种诗歌形象的答题格式;
3、通过练习,灵活运用。
景(意象)(写景诗或杂诗
中的景象)
物(咏物诗或杂诗中的物象)
人(诗中塑造的人物形象)
诗歌的形象
形象
提问方式
这首诗营造了一种怎样的意境?
提问变体
这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?
从“情”和“景”的角度对某首诗或词作一赏析。
步骤:写出画面(意境)特点+简略分析
找意象。
析特点。
表感情。
2.答题步骤
步骤一:
步骤三:
步骤二:
①这首诗描绘了一幅( )的画面,营造了一种( )的氛围,从而表达了作者( )的情感(心情,心境)。
②通过描写( )等意象(景物描写),渲染了( )的氛围,抒发了诗人( )的思想感情。
格式化答法
[实例分析1]
阅读下面的宋诗,按要求作答。
太湖恬亭[宋]王安石
槛临溪上绿阴围,溪岸高低入翠微。
日落断桥人独立,水涵幽树鸟相依。
清游始觉心无累,静处谁知世有机。
更待夜深同徙倚[注],秋风斜月钓舟归。
[注] 徙倚:徘徊,流连不去。
第二联描绘了怎样的画面?
答:第二联描绘了一幅人景相融的宁静画面(概括特点):断桥边夕阳西下,树影倒映水中,鸟雀在枝头相互依偎,诗人独自欣赏美景。(描绘画面)表现了诗人的闲适之情。(分析感情)
[实例分析2]
阅读下面的宋诗,按要求作答。
太湖恬亭[宋]王安石
槛临溪上绿阴围,溪岸高低入翠微。
日落断桥人独立,水涵幽树鸟相依。
清游始觉心无累,静处谁知世有机。
更待夜深同徙倚[注],秋风斜月钓舟归。
[注] 徙倚:徘徊,流连不去。
第二联描绘了怎样的画面?
答:第二联描绘了一幅人景相融的宁静画面:断桥边夕阳西下,树影倒映水中,鸟雀在枝头相互依偎,诗人独自欣赏美景。表现了诗人的闲适之情。
浣溪沙·洞庭 张孝祥
行尽潇湘到洞庭。楚天阔处数峰青。旗梢不动晚波平。
红蓼一湾纹缬乱,白鱼双尾玉刀明。夜凉船影浸疏星。
词的上片写了哪些景物?描绘了一幅什么样的画面?
台城(唐·韦庄)
江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。
无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。