19年秋人教部编版九年级语文上册考点手册：11　醉翁亭记

11　醉翁亭记 1．重点字 环滁(chú) 林壑(hè) 琅琊(láng yá) 饮少辄醉(zhé) 岩穴暝(míng) 伛偻(yǔ lǚ) 酒洌(liè) 山肴(yáo) 野蔌(sù) 觥筹(gōng chóu) 射者中(zhòng) 弈者胜(yì) 颓然(tuí) 阴翳(yì) 2．一词多义 (1)而 (2)秀 (3)归 3．古今异义 (1)醉翁之意不在酒(古义：意趣，情趣；今义：意思，含义) (2)山间之四时也(古义：季节；今义：时间) (3)野芳发而幽香(古义：开放；今义：出发) (4)非丝非竹(古义：管乐器；今义：竹子) 4．词类活用 (1)名之者谁(名词作动词，命名) (2)太守宴也(名词作动词，举行宴会) (3)山行六七里(名词作状语，沿着山路) (4)有亭翼然临于泉上者(名词作状语，像鸟张开翅膀) (5)而不知太守之乐其乐也(形容词的意动用法，以……为快乐) 5．文言句式 (1)省略句 得之心而寓之酒也(省略介词“于”，即“得之于心而寓之于酒也”) (2)判断句 峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也(“……者，……也”表判断) (3)倒装句 ①醒能述以文者，太守也(状语后置，“述以文”即“以文述”) ②至于负者歌于途，行者休于树(状语后置，正常语序为“至于负者于途歌，行者于树休”) 1．层次清晰，脉络分明。 本文采用叙事说明的笔调，层次清晰，脉络分明。全文用了21个“也”字，每一个“也”字不仅帮助煞尾，还成了文意转折的标志。这样文随意转，层层道出，织成一篇锦绣文章。再如，除第1段外，每段开头都有领起的词语引出下文。从“若夫”到”至于”到“已而”，展开了从景物描写到游乐归来的一幅幅画卷。 2．骈散结合，相映成趣。 这虽是一篇游记散文，却大量运用了骈句，增强了韵律美。像“临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌”这样的句子，完全是骈文的写法。作者驾驭自如，出语自然，浑然天成，毫无雕琢的痕迹，给文章增添了华丽之美。 这篇优美的山水游记通过对醉翁亭的秀丽环境、自然风光的描写和对游人之乐的叙述，勾勒出一幅太守与民同乐的图画，抒发了作者的政治理想和娱情山水以排遣抑郁的复杂感情。 古今对译 醉翁亭记 $$