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1.随着“唐诗宋词热”“国学热”“幼儿读经热”现象的 出现,我们感受到了传承传统文化的热情。你们学 校也要开展“国学进校园”的活动。请根据所给材 料,完成采访提纲 材料—新华社北京2月8日电(记者白瀛史竞男) 《中国诗词大会》第二季总决赛7日晚在央视播出 来自复旦附中的16岁选手武亦姝击败四期擂主、 《诗刊》编辑彭歙获得冠军。据央视数据显示,这 节目全部10期累计收看观众达到11.63亿人次 材料二优秀传统文化蕴含着丰厚的民族精神和 道德理念,是我们在新时代进行青少年道德建设的 重要思想养分,在对社会主义市场经济条件下的青 少年进行世界观、人生观、价值观、理想信念等方面 的教育有着极为重要的导向作用。 时间地点9月19日下午,周二语文活动课办公室 采访对象语文老师 采访目的 ①通过采访,了解我校开展“国学进校园” 活动的情况;②同学们恁样学好国学 釆访方式深度访谈,拍摄录像 采访器材纸、笔、相机 2.在《主题探究学习:新闻》综合性学习中,班上要主 办一期新闻小报。请你完成下面任务。 (1)为新闻小报设计三个栏目(每个栏目4字),并 简要说明栏目内容。 例:栏目:警钟长呜内容:点评班级存在问题 叙议结合 栏目①:校园短笛 内容:报导近期校园或班级所发生的事 栏目②:班星风采 内容:介绍班级亮点及优秀人物的事迹 栏目③:本报专稿 内容:采访教师或者社会名人,写他们的寄语 或人生论谈 (2)请你为近期校园内发生的事情写一则消息,只 写标题和导语。 标题:毕业晚会内容丰富,形式多样 导语:为了活跃毕业班同学的课余生活,加强 同学之间、师生之间的情感交流,八年级某班最 近组织了毕业晚会活动。