2019年秋沪粤版物理九年级上册培优（课件+word）第13章 探究简单电路 (共15份打包)

第十三章　探究简单电路 13.1　从闪电谈起 知识点一　摩擦起电 精练版P30 1．物体带电：摩擦过的塑料梳子或玻璃棒能够吸引轻小物体，我们就说物体带了电，或者说有了电荷。 2．摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电。 3．带电体的性质：带电体能够吸引轻小物体。 4．摩擦起电的原因：电子转移 不同物质的原子核束缚核外电子的本领不同，当两个物体(由不同物质组成)相互摩擦时，哪个物体的原子核束缚核外电子的本领弱，它的一些电子就会转移到另一个物体上，失去电子的物体因缺少电子而带正电，得到电子的物体因为有多余的电子而带负电。在摩擦起电过程中，转移的是带负电荷的电子，且电荷总量保持不变，即电荷是守恒的。 例1　在干燥的天气里，用干毛巾擦镜子，镜子表面上往往粘有很多“毛毛”，因为镜子表面带了________，这种现象叫做________。 解析：镜子因摩擦带上电，而毛巾上的“毛毛”是轻小物体，会被镜子吸引，天气越干燥，这种现象越容易发生。 答案：电(或电荷)　摩擦起电 知识点二　电荷间的相互作用 精练版P30 1．正负电荷的规定： 用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷规定为正电荷，正电荷用“＋”号表示。 用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷规定为负电荷，负电荷用“－”号表示。 2．电荷间的相互作用规律：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。 3．尖端放电：当物体带电时，其表面越尖的地方聚集的电荷越多，越容易产生放电现象，如电子打火机、避雷针就是利用了尖端放电。 例2　甲、乙、丙三个轻质小球，甲球排斥乙球，乙球吸引丙球，下列说法正确的是(　　　) A．甲、乙两球一定带异种电荷 B．甲、乙两球一定带同种电荷 C．乙、丙两球一定带异种电荷 D．乙、丙两球一定带同种电荷 解析：本题考查电荷之间的相互作用规律。甲球排斥乙球，甲、乙两球一定带同种电荷，故A错误，B正确；带电乙球吸引丙球，则丙球可能不带电，也可能带与乙球电荷相反的电荷，故C、D错误。 答案：B 知识点三　验电器 精练版P30 1．作用：检验物体是否带电。 2．构造：验电器是由金属球、金属杆和金属箔组成，另外还包括底座、支架等部分。 3．用法：在验电器不带电的情况下，把要检验的物体接触验电器的金属球，如果两金属箔片张开，说明物体带电，否则物体不带电。 4．原理：利用接触带电的方法，使验电器两金属箔片带上同种电荷相互排斥而张开，带电体所带的电越多，验电器金属箔片张开的角度就越大。 例3　丝绸摩擦过的玻璃棒带________电，是因为玻璃棒在摩擦过程中________(选填“得到”或“失去”)电子；若把玻璃棒和不带电的验电器金属球接触，发现验电器的金属箔片会张开，金属箔片张开的原因是_________________________________________________________________ ______________________________________________________________。 解析：丝绸摩擦过的玻璃棒带正电。玻璃棒之所以带正电，是因为在摩擦过程中，玻璃棒失去电子，丝绸得到电子。若把玻璃棒和不带电的验电器金属球接触，验电器上的电子就会转移到玻璃棒上，验电器因缺少电子而带上正电，验电器的两个金属箔片因带同种电荷相互排斥而张开。 答案：正　失去　金属箔片带同种电荷相互排斥 知识点四　静电现象的应用和防护 精练版P30 1．静电现象应用的主要途径：带电体基本性质的应用是给微粒带上电荷，使带电微粒在异种电荷的吸引下定向运动到指定位置。具体应用有静电喷涂、静电植绒、静电除尘、静电复印等。 2．静电防护的主要途径：利用导体将物体带有的电荷中和或传到大地上，从而避免危险。如油罐车尾部常拖一条铁链、避雷针等。 易错点　对带电体性质的认识 例4　两个物体靠近时，互相吸引，这说明(　　　) A．两个物体一定带同种电荷 B．两个物体一定带异种电荷 C．可能一个物体带电，另一个物体不带电 D．两个物体都不带电 解析：解本题应该从电荷间的相互作用规律和带电体的性质两个角度全面分析。两个物体互相靠近而吸引的情况有两种：一种是两物体带异种电荷；另一种是一个物体带电，另一个物体为不带电的轻小物体。 答案：C $$ 第十三章　探究简单电路 13.1　从闪电谈起 吸引 正 负 排斥 吸引 闪电 带电 排斥 B B C $$ 13.2　电路的组成和连接方式 第1课时　电路与电路图 知识点一　认识电路 精练版P32 一个基本的电路包括电源、用电器、开关和导线四部分。 构成 作用 常见种类 注意事项 电源 提供电能的装置，从能量转化的观点看，电源是把其他形式的能转化为电能的装置，即电源提供电能 干电池、蓄电池和发电机等 在连接用电器和电源