2019年秋沪粤版物理九年级上册培优（课件+word）第12章 内能与热机 (共11份打包)

第十二章　内能与热机 12.1　认识内能 知识点一　内能 精练版P18 1．定义：在物理学中，把物体内所有的分子动能与分子势能的总和叫做物体的内能。 2．类比法理解内能和机械能 3．影响内能的因素： (1)温度：同一物体温度越高，内能越大。 (2)质量：温度与状态相同的同种物质组成的物体，质量大的，内能大。 (3)体积：质量、温度、状态相同的物体，体积不同，内能不同。 (4)状态：同一物体在温度相同时，状态不同，内能不同。 (5)种类：不同物质的分子大小、结构不同，分子间作用力也不同，在其他因素相同时内能不同。 4．内能与温度的关系：当物体的温度升高时，物体的内能增大，这里温度是通过影响分子的动能来间接的影响内能；当一个物体的内能增大时，物体的温度不一定升高，例如当晶体熔化时，吸收热量，内能增大，温度不变。 例1　关于物体的内能，下列说法正确的是(　　　) A．物体温度升高，它的内能一定会增加 B．一杯水放在高处比放在低处具有的内能大 C．温度为0℃的物体没有内能 D．温度相等的1kg水和100g水内能相同 解析：物体的内能与温度有关，温度越高内能越大，故A正确；物体内能的大小取决于它的温度、体积、质量、状态和物质的种类等，而与物体的位置高低无关，故B错误；物体的内能是由于物体内部大量分子无规则运动而产生的能量，物体在任何温度下都有内能，故C错误；水的内能不仅与温度有关，还和水的质量等有关，故温度相等的1kg水和100g水的内能不同，故D错误。 答案：A 知识点二　改变内能的两种方式 精练版P18 1．改变物体内能的两种方式：即做功和热传递，它们在改变物体内能上“等效”。 2．做功和物体内能的改变： (1)做功可以改变物体的内能。对物体做功，物体的内能会增加；物体对外界做功，物体的内能会减少。 (2)做功改变内能的量度：做功的多少。 (3)做功改变物体内能的方式：压缩体积、摩擦生热、锻打物体、弯折物体、体积膨胀等。 (4)做功改变内能的实质：做功改变物体内能的实质是能量的转化过程，是内能与其他形式的能量之间发生相互转化的过程，能量的形式发生改变。 温馨提示：外界对物体做功，物体内能的增加取决于做功的方式，指的是压缩、摩擦、锻打、弯折等这些方式；物体对外界做功，物体的内能减少，特指的是气体的体积膨胀做功这种方式。 3．热传递和物体内能的改变： (1)热传递改变物体的内能，就是一个物体的一部分内能转移到另—个物体，或者是内能从同一物体的高温部分转移到低温部分。 (2)热传递改变内能的量度：内能转移的多少。 (3)热传递改变物体内能的方式：传导、对流、辐射。　 (4)热传递改变物体内能的实质：能量的转移过程，能量的形式不发生改变。 温馨提示：热传递时由于物体之间存在着温度差，故内能从高温物体传递到低温物体，此时高温物体的内能减少，低温物体的内能增加，最后持续到物体的温度相同为止。热传递的最终结果是两个物体的温度保持相同，而不是内能保持相等。 例2　在如图所示的实例中，通过热传递改变物体内能的是(　　　) 解析：搓手取暖、从滑梯上滑下时臀部发热、钻木取火都是利用做功的方式来改变物体的内能的，B、C、D错误；铁锅热得烫手是通过热传递改变物体内能的，A正确。 答案：A 易错点1　对内能和机械能的理解 例3　关于内能和机械能，下列说法正确的是(　　　) A．一个物体的机械能为零，则内能一定为零 B．一个物体可能没有内能，但一定有机械能 C．一个物体可能没有机械能，但一定有内能 D．一个物体的机械能增加时，内能一定减小 解析：机械能存在的条件：一是物体必须运动才能具有动能，二是物体必须被举高或发生弹性形变才具有重力势能或弹性势能；内能是物体内部所有分子动能和分子势能的总和，由于一切物体的分子都在永不停息地做无规则运动，因此一切物体在任何情况下、任何状态下都具有内能。故C选项正确。 答案：C 易错点2　物体内能的改变与温度的关系 例4　一块0℃的冰变为0℃的水的过程中，它的内能变化情况是(　　　) A．变大　　　　　　 B．变小 C．不变 D．不能确定 解析：一块0℃的冰变为0℃的水的过程是熔化过程，在此过程中吸热，温度不变，分子动能不变，但由于吸热增大了分子势能，所以内能增加。 答案：A $$ 第十二章　内能与热机 12.1　认识内能 分子动能 分子势能 温度 质量 体积 状态 种类 热传递 转化 压缩体积 转移 传导 辐射 转移 A D 增大 升高 有 任何物体在任何情况下都具有内能 乙、丙 甲、丁 气筒壁是否还发烫 $$ 12.2　热量与热值 知识点一、二　热量、探究物体吸收或放出的热量 精练版P20 1．定义：在物理学中，把物体在热传递过程中内能改变的多少叫做热量。当仅有热传递时，物体吸