陕西省安康市汉滨区恒口高级中学沪教版高二物理选修3-5导学案：3.2原子模型的提出（无答案）

选修3-5 编号:№ 30 课题：3.2原子模型的提出 主编： 史胜波 审稿： 丁义浩 时间： *实授课时：1 班级： 姓名： 组号： 组评： 学 习 目 标 1、知道 粒子散射实验 2、知道原子的核式结构模型的主要内容，理解模型提出的主要思想 3、知道原子的组成，了解原子核和原子大小的数量级 4、知道原子的核式结构模型与经典理论的矛盾 重点 原子的核式结构模型的主要内容，理解模型提出的主要思想 难点 原子的核式结构模型与经典理论的矛盾 学法指导 探究、实验、讲授、讨论 自 主 学 习 1、原子由两部分组成：一部分是 ，带 电；另一部分则带 电，而且其带正电荷量与电子所带的负电荷量 ，原子在整体上呈电中性。 2.汤姆孙原子模型：原子是一个球体，正电荷弥漫性地________分布在整个球体内，电子________其中，并发布在一些特定的同心圆环或球壳上。有人形象地把汤姆孙模型称为“西瓜模型”或“________模型”。 3、卢瑟福 粒子散射实验的结果是：绝大多数 粒子穿过金箔后 ，少数 粒子 ，极少数 粒子 。据此，他提出的原子的核式结构模型是：原子内部有一个带正电的 ，叫做 它的体积很 ，但占有原子 ，电子在原子核外 。这种模型也称作原子的 模型。 4、卢瑟福的核式结构模型遇到的两个困难分别是 和 。 5、原子核的尺度：对于一般的原子核，实验确定的核半径R的数量级为 m.而整个原子半径的数量级是 m．两者相差十万倍之多．可见原子内部是十分“空旷”的． 合 作 探 究 汤姆孙的原子模型（“西瓜模型”、“枣糕模型”） 内容： 〖探究1〗 粒子散射实验 1、 粒子： 2、实