沪科版选修3－5　3.2　原子模型的提出(共12张PPT)

第2节 ：原子模型的提出 一、汤姆生的原子模型： 原子是一个球体，正电荷均匀分布在整个球体内，电子镶嵌其中。 汤姆孙的原子模型 枣糕模型 实验探究 1、实验方案： α粒子散射实验（1909年卢瑟福）： 荧光屏--记录粒子打在屏上的点迹 整个装置处于真空中 放射源--α粒子 金箔--很薄 约1 1、绝大多数α 粒子穿过金箔后仍沿原来方向前进。 2、少数α 粒子发生了较大的偏转，有的α粒子偏转角超过90° 3、极少数α粒子被反弹回来 小组讨论： 粒子散射实验现象 在原子的中心有一个很小的核，叫做原子核。 原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子 核里。带负电的电子在核外空间绕着核旋转． 二、卢瑟福的原子核式结构模型 根据卢瑟福的原子结构模型，原子内部是十分“空旷”的，举一个简单的例子： 原子 原子核 原子半径数量级：10－10 m 原子核半径数量级：10－15 m 体育场 原子核的核式结构 * 原子如果相当于直径约为百米的体育场大小；则原子核的直径相当于毫米大小的露珠； 1、有关α粒子散射实验，下列说法中正确的是（ ） A、绝大多数α粒子穿过金箔后不改变方向； B、α粒子碰到电子后运动方向几乎不发生改变； C、α粒子散射实验，肯定了汤姆生的原子结构模型； D、α粒子散射实验，是卢瑟福原子核式结构模型的实 验依据。 ABD 课堂练习: 2. 卢瑟福对α粒子散射实验的解释是（ ） A. 使α粒子产生偏转的力主要是原子中电子对 α粒子的作用力； B. 使α粒子产生偏转的力主要是库仑力； C. 原子核很小，α粒子接近它的机会很少， 所以绝大多数的α粒子仍沿原来的方向前进； D. 能产生大角度偏转的α粒子是穿过原子时离 原子核近的α粒子。 BCD 课堂练习: 3. 在α粒子散射实验中，如果一个α粒子跟金箔中的电子相撞，则( ) A.α粒子的动能和动量几乎没有损失。 B.α粒子将损失部分动能和动量。 C.α粒子不会发生显著的偏转。 D.α粒子将发生较大角度的偏转 AC 课堂练习: 4、 在α粒子散射实验中，当α粒子最接近金核 时（　　 ） A.α粒子动能最小