陕西省延安市黄龙县中学沪教版高一物理必修1导学案:5.3-牛顿第二定律分量式和瞬时加速度(无答案)

2019-08-24
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 5.3 牛顿第二定律
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 陕西省
地区(市) 延安市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 47 KB
发布时间 2019-08-24
更新时间 2021-01-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-08-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11179484.html
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来源 学科网

内容正文:

课题 5.3 牛顿第二定律分量式和瞬时加速度 编号 27 班级 姓名 编写 杨龙军、关成伟、岳辉 审核 关成伟 学习目标 理解牛顿第二定律矢量性瞬时性 学习重点 牛顿第二定律瞬时性和矢量性的应用 学习难点 牛顿第二定律瞬时性的应用 学法指导 自主探究、交流讨论、自主归纳 学 习 过 程 自主预习 知识点:牛顿第二定律 1、内容: 。 2、表达式: 。 3、性质: 。 合 作 探 究 探究一:牛顿第二定律分量式 如图所示,质量为4kg的物体静止在水平面上,物体与水平面间的动摩擦因素为0.5,物体受到大小为20N、与水平方向成37°角、斜向上的拉力F的作用时,沿水平面做匀加速直线运动,求:(1)物体加速度的大小。(2)3s末的速度和3s内的位移。 (sin37°=0.6,cos37°=0.8,取g=10m/s 2 ) 当物体收到多个力时,可用 法在相互垂直的两个方向上列方程。 常见的情况是:在一个方向上有加速度,应用 列方程,在另一个方向上受力平衡,根据 列方程。 探究二:牛顿第二定律瞬时性 如图所示,两个质量相同的小球A和B,甲图中两球用不可伸长的细绳连接,然后用细绳悬挂起来,若剪断悬挂线OA的瞬间,A球和B球的加速度分别是多少?乙图中两球间用轻弹簧连接,也用细绳悬挂起来,剪断细绳瞬间,A球与B球的加速度又分别是多少? 总结:1、求瞬时加速度的基本思路: (1)

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