内容正文:
11短文二篇 知识点①作者简介 知识点2文体常识 陶弘景(456-536),字通书即书信,古人的书信 明,自号华阳隐居,丹阳秣陵又叫“尺牍”或曰“信札”,是 (今江苏南京)人,南朝齐梁一种应用性文体,多记事陈 时思想家。有《陶隐居集》。情。中国古代的抒情散文即 始于书信。 知识点④结构图解 记(赏月缘由月色入户1贬居达 总领全文一山川之美,古来 承(叙事)寻张怀民」寞 乐观 共谈 天庭下月景「积水空明景色 净//水厂高峰入云 寺(写景)藻荇交橫f人 悲凉 清流见底 愉快夜愉悦苦闷(抒情)一但少闲\苦阍 体石壁五色交辉娜静/意游人如吾两人一点睛之笔 中 描)林木一青林翠竹结合 书 沉醉 书会早晚男歌猿 山水 日颓鳞跃 感慨收束一欲界之仙都 未复与其奇 知识点⑤疑难探究 (1)《答谢中书书》描写 的山川之美,美不胜收,请说 说文中景物的美主要表现在 哪些方面。 ①山水相映之美。“高峰 入云,清流见底。”山峻峭,水明 丽,山的倒影给水铺上异彩,水 的动势给山增加了活力。山水 相伴相映,情趣盎然。 第/课时当堂评价 01基础积累 1.给下列加点的字注音。 夕日欲颓(tu) 未复有能与其奇者(y) 怀民亦未寝(qin) 水中藻、荇交横(Xing 2.解释下列句子中加点的字。 (1)答谢中书书 (书信) (2)四时俱备 全,都) (3)晓雾将歇 (消散) (4)夕日欲颓 坠落) (5)念无与为乐者 考虑,想到) 3.下列句子朗读停顿划分有误的一项是 A.念/无与/为乐者,遂/至承天寺/寻张怀民 B.庭下/如积水空明,水中/藻、荇/交横 C.但/少闲人/如吾/两人者/耳 D.自/康乐以来,未复有/能与其奇者 4.下列句子没有运用修辞手法的一项是 C A.夕日欲颓,沉鳞竞跃。 B.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 C.但少闲人如吾两人者耳。 D.何夜无月?何处无竹柏? 5.按要求默写课文中的句子。 (1)《答谢中书书》 ①作者描写一日之内景象变化的句子是:晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲 颓,沉鳞竞跃。 ②表现作者自得与自豪之情的句子是:实是欲界之仙都。自康乐以 来,未复有能与其奇者 (2)《记承天寺夜游》 ①文中描写月色的精妙之笔是:庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖 竹柏影也 ②作者月下抒怀的句子是:何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两 人者耳。