人教版（五四学制）六年级上册数学课件—3.1 认识圆 (共37张PPT)

认识圆 走进圆的世界 圆 的历 史 圆的特征 圆 的运 用 小 结 作 业 1 怎样站才公平呢？瓶子应放在哪里呢？ 投圈游戏 圆是平面上的一种曲线图形。 学习新知 认识圆 你能想办法在纸上画一个圆吗？ 折过几次后，你发现了什么？ 把在纸上画好的圆剪下来，对折，打开，再换个方向对折，再打开，反复折几次。 ①找圆心 ②找半径 ③找直径 圆心 O 我发现 圆中心的一点叫做圆心， 一般用字母O 表示。 ①找圆心 ②找半径 ③找直径 圆心 O 半径 r 直径 d 圆中心的一点叫做圆心， 一般用字母O 表示。 连接圆心和圆上任意一点 的线段叫做半径，一般用 字母r 表示。 通过圆心并且两端都在圆上的线 段叫做直径，一般用字母d 表示。 我发现 o 半径 r 在一个圆里有（ ）条半径。 无数 我来猜 9 O 直径 d 无数 在一个圆里有（ ）条直径。 我来猜 ①量出同一个圆内任意几条半径的长度，你发现了什么？ ②量出同一个圆内任意几条直径的长度，你发现了什么？ ③比较同一个圆里半径的长度与直径的关系。 在同一个圆里，所有半径的长度都相等。 在同一个圆里，所有直径的长度都相等。 在同一个圆里，直径的长度是半径的（ ）倍，半径的长度是直径的（ ） 。 2 我发现 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 画圆 怎样才能既准确又方便地画出一个圆呢？ 带有针尖 ①定长 ②定点 ③旋转 ③旋转 ③旋转 ③旋转 ③旋转 ③旋转 ③旋转 ③旋转 ③旋转 ③旋转 ③旋转 （ ）确定圆的位置。 （ ）确定圆的大小。 圆心 半径 o C D G H M N B E 1.下圆中哪些线段是半径？哪些线段是直径？哪些线段既不是半径，也不是直径？ 巩固练习 2 ．我当小法官。 判断下列各题，认为对的打“ ”，错的打“ ”。 （1）圆心确定了圆的位置。（ ） （2）圆的半径都相等。 （ ） （3）画圆时，圆规两脚间的距离是直径。 （ ） √