2019秋人教部编版八年级语文上册作业课件：6　藤野先生(共29张PPT)

6　藤野先生 人教版 pōu xùn jié jī pá 髻 瞥 匿 wù 杳 鉴 1．给加点字注音或根据拼音写汉字。(11分) 解剖( )　 　逊色( )　 　诘责( ) 畸形( ) 扒手( ) 发jì( ) piē( )见 nì( )名 深恶( )痛疾 yǎo( )无消息 　　　油光可jiàn( ) D 2．下列句中加点成语运用不正确的一项是( )(3分) A．人民群众对社会上以权谋私、贪污受贿等不正之风深恶痛疾。 B．曾经一度携款外逃、杳无消息的贪官，在公安部“猎狐行动”的打击下，现在惶惶不可终日。 C．他年近三十岁，留着“西洋装”的头，梳得蓬蓬的，油光可鉴。 D．这部小说凝聚了创作者毕生的智慧，构思非常巧妙，故事情节抑扬顿挫，引人入胜。 3．下列句子运用的修辞手法的判断有误的一项是( )(3分) A．头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。(夸张、比喻) B．上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云。(比喻) C．于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。(引用) D．也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。(反语) C 4．请指出下列各句分别运用了什么描写方法。(8分) (1)其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜。( ) (2)便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道：“我就是叫作藤野严九郎的……”( ) (3)但是我还不服气，口头答应着，心里却想道：“图还是我画的不错；至于实在的情形，我心里自然记得的。”( ) (4)他的脸色仿佛有些悲哀，似乎想说话，但竟没有说。( ) 外貌描写 语言描写 心理描写 神态描写 5．(2018北大附中期中测试)名著阅读。(3分) 《藤野先生》一文叙述了作者在仙台医学学校受日本学生歧视、侮辱和他最终决定“____