内容正文:
第十五章 电功和电热(3课时)
第3课时 伏安法专题
一、课程标准
1、灵活运用“伏安法及其变式”测电阻和小灯泡功率;2、进行简单的电路故障分析.
二、知识梳理
实验的原理:R= .
测量的物理量: 、 .
实验电路图:.
滑动变阻器的作用: .
.
实验的原理:P= .
测量的物理量: 、 .
实验电路图: .
滑动变阻器的作用:
.
伏安法测电阻 求平均值,测小灯泡的功率 求平均值。(填“能或不能”)
三、考点梳理
考点一 伏安法测电阻
【典型例题】
小明“伏安法”测量一个定值电阻 Rx 的阻值(约 20Ω左右)(如图15-3-1)。实验器材有:定值电阻 Rx、电压表(量程 0~3V 和 0~15V)、电流表(量程 0~0.6A 和 0~3A)、滑动变阻器(20Ω 1A)、开关、学生电源各一个,导线若干。
(1)伏安法”测电阻的原理 ;
(2)如图 a 所示是“伏安法”测电阻的实验电路图,图中甲、乙为两个电表,其中甲为
表;
(3)本实验电源电压选用 12V,电压表应选用 量程,电流表选用 0~0.6A
量程;连接如图 b 所示的电流表时,应使电流从“ ”接线柱流入电流表;
(4)闭合开关后,发现电压表的示数为 6V,电流表示数为零;移动滑动变阻器滑片,电压表示数有明显变化,但电流表示数始终为零,则发生故障的元件是 ;
(5)排除故障后,接通电路,移动滑动变阻器滑片。当电流表的示数如图 b 所示时,
通过电阻 Rx 的电流大小为 A;
(6)经多次测量,小明由实验数据描绘制得如图 c 所示的 U—I 图象,由