浙教版 信息技术 七年级下册 第十六课 动画效果添生动 教案

第十六课 动画效果添生动 一．教学目标 知识与技能： 1．会设置幻灯片中图片、文字等多媒体元素的动画效果，并了解自定义动画的作用和效果。 2．能根据需要，调整动画的顺序； 3．会设置启动动画的方式。 过程和方法： 通过对杭州乐园的介绍，学习幻灯片自定义动画设置，了解自定义动画的作用和效果。 情感态度价值观： 1、通过对杭州乐园的介绍，进一步增强对家乡的热爱之情。 2、通过审美、创美的内心体验和积累，增强学生的文化意识和审美情趣。 二．学情分析 本课内容选自浙教版《信息技术》七年级下册第16课《动画效果添生动》。本节课的内容承接第三单元《制作多媒体作品》一些最基本、最常用的操作（包括图片、文本框的插入与设置、幻灯片的切换效果设置等），进一步通过学习如何对幻灯片完善，学生掌握自定义动画的设置方法，改变启动动画的方式，调整动画对象的播放顺序。 这课教学旨在让幻灯片通过动画效果的设置，追求视觉冲击，体现幻灯片的独特功能，同时通过审美、创美的内心体验和积累，增强学生的文化意识和审美情趣。 三．重点难点 教学重点：自定义动画设置 教学难点：根据不同的素材、对象设置合适的动画效果。了解自定义动画的作用。 四．教学过程 活动1【导入】情景导入 创设PPT动画场景，引出本课学习主题，明确学习目标，吸引学生进入课堂景。 活动2【讲授】新课讲授之乐园介绍我来说 教师活动：出示已经做好自定义动画设置的PPT，向学生介绍。 疑问：怎么样让你的文字和图片一一呈现？ 自定义动画窗口介绍。 学生活动：尝试解决如何设置自定义动画 学生演示（不同方法的不同效果） 得出启动动画方式的不同效果。 设计意图： 学生通过自主探究对获取的信息进行分析和加工，培养一定的信息素养自学与辅导相结合，实践出真知。 活动3【讲授】新课讲授之人气项目我推荐 为第二张和第三张幻灯片设置自定义动画 要求：1、改进老师设置的动画效果 2、文字按照一定顺序播放 3、说明设置方法和创作意图 说明：我用了***效果，为了达到***的目的 设计意图：现学现用，用自定义动画为师生推荐杭州乐园人气项目，了解自定义动画的作用。学会自定义动画的设置和作用，在实践中明白为什么要用自定义动画，能达到什么样的效果，让学生了解学习技能的作用。 活动4【讲授】课堂提升之交通路线我指导 教师活动： 请学生用自定义动画设计旅行路线。 温馨提示