2019秋浙教版八年级科学上册课件：随堂练习 第2章　第1节　大气层 (2份打包)

第1节　大气层 第2章　天气与气候 第2课时　对流层 * 1.地球大气与宇宙过渡的大气层是 ，大气的底部是 层，它最显著的特点是有强烈的 运动。我们生活在对流层底层的空气海洋中，在地球表面附近，空气最厚处是 ，空气最薄处是 。 　外层　 　对流　 　对流　 　赤道附近　 　两极地区　 B 3.对流层的主要特点是( ) A.气温随高度增加而增加 B.大气以水平运动为主 C.天气现象复杂多变 D.适于高空飞行 C 4.在对流层中，气温随高度增加而降低，说明( ) A.空气越稀薄，保温作用越差 B.对流层顶部是臭氧层 C.地面是对流层的主要直接热源 D.对流层热量直接来自于太阳辐射 C 5.某个晴天，几位同学在森林中迷路了，下面四种利用风向引导他们走出森林的说法中，正确的是(图中虚线为空气流动形成风的路径示意图)( ) A.森林吸热，温度升高较慢，空气温度低、密度大，地面空气从森林流向外界，应迎风走 B.土地吸热，温度升高较快，空气温度高、密度小，地面空气从外界流向森林，应迎风走 C.森林吸热，温度升高较慢，空气温度低、密度大，地面空气从森林流向外界，应顺风走 D.土地吸热，温度升高较快，空气温度高、密度小，地面空气从外界流向森林，应顺风走 C 6.如图所示，点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来。这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高，体积膨胀，空气的密度变 ，所以热空气 (填“上升”或“下降”)形成气流，气流流过扇叶时，带动扇叶转动起来。 　小　 上升 7.如图为大气对流运动的示意图，根据图回答下列问题： (1)请在图上用箭头表示出大气对流运动的正确方向。提示：暖气流向上，冷气流向下 (2)根据图示原理，在家中使用空调时，为了使整个房间的制热(或制冷)效果好，夏天空调制冷，空调风应 吹；冬天空调制热，空调风应 吹。(均填“向上”或“向下”) 　向上　 　向下　 本课结束 * $$ 第1节　大气层 第2章　天气与气候 第1课时　大气的温度与分层 * 1.大气的作用及温度。 (1)大气主要集中在地表以上1000km左右的高度内，它对地球有　　　　作用。 (2)大气的温度变化范围约在　　　　　　℃之间。 　保护　 　－84～2500　 2.大气的分层。 根据大气的　　　　　、　　　　　和物质组成等特点，可以将地球大气层自下而上依次划分为以下五层： (1) ：①对流运动剧烈；②气温随高度上升而 。 (2) ：①臭氧集中在此层；②气流平稳，以平流运动为主，适合飞机的空中飞行；③气温随高度的上升而 。 (3)中间层：①气温随高度的升高而迅速 ；②流星体大部分在这里燃尽。 (4)暖层：①又称 ，温度高，能反射电磁波信号；②气温随高度的升高而逐渐 。 (5)外层：卫星传送电视、电话信号。 　温度　 　密度　 　对流层　 　下降　 　平流层　 　上升　 　下降　 　热气层　 　升高　 3.大气垂直分层的主要依据是( ) A.空气的密度 B.空气的组成成分 C.大气温度在垂直方向上的变化 D.水汽含量的多少 C 4.气温垂直分布图上，表示平流层的是( ) A.A区 B.B区 C.C区 D.D区 B 5.在大气层中随着高度的上升气温慢慢下降的是( ) A.对流层和平流层 B.平流层和中间层 C.中间层和暖层 D.对流层和中间层 D 6.如果没有大气层，下列现象哪些可能在地球上发生？( ) ①地球上到处是陨石坑　②地球上重力明显减小　③天空仍然蔚蓝色 　④生命从地球上消失 A.①② B.②③ C.①③ D .①④ D 7.气球作为探空的工具已经被广泛使用，如图所示，一探空气球由地面上升至100km处。据其可能探测到的现象，判断探空气球记录的随高度升高气温变化的规律可能是( ) A.一直递减 B.一直递增 C.递增→递减→递增→递减 D.递减→递增→递减→递增 D 8.下列大气成分所在的大气层及其作用的叙述，错误的是( ) A.平流层中的臭氧，保护地面上的生物免受紫外线的伤害 B.对流层中的二氧化碳，对地面起保护作用