(参考答案+全解全析)第01单元 古代中国的政治制度-学易试题君之单元测试君2019-2020学年高一历史人教版(必修1)

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1 2019-2020 学年高一历史人教必修 1(第 01 单元) 单元检测·全解全析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C D C D B C C C B D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B B B C D A C D C D 21 22 23 24 25 A C A D D 1.C【解析】由材料“凡兄弟皆以长幼为序,兄终弟及,幼弟死后王位应复归于长兄之子继承”可知,当时 的王位继承制遵循的是兄终弟及的原则,还未确立稳定的嫡长子继承制,这说明王位继承制还处于探索 阶段,故选 C。王位继承制在禹传位启时已经形成,排除 A;禅让制注重选贤任能,王位继承制注重血 缘关系,排除 B;从材料可知,王位继承遵循兄终弟及原则,这与随意性的说法相悖,排除 D。 2.D【解析】禅让制是在部族内部选择首领,而王位世袭制则是在家族内部选首领,二者有明显的区别, 故 A 错误;材料没有反映王位世袭制取代禅让制是历史的进步,排除 B;根据材料“禅让虽然不是在小 家.....一个大家内.......选择首领而已”分析可知,禅让制并不能够体现出明显的阶级性,故 C 错误;材料 信息表明原始社会末期的禅让制并不是在整个部落联盟中选贤任能,只是在黄帝族内选择,注重血缘关 系,故选 D。 3.C【解析】材料认为中山国遵守礼制,是正统的中山国,说明“中国”一词已具有文化内涵,C 选项符合 题意。文化认同与地理位置无关,A 选项排除。材料未涉及宗法血缘关系,且宗法血缘关系并未长久的 维持了周朝的统一,B 选项排除。中原地区是中国的文化中心,D 选项排除。 4.D【解析】根据材料“摈弃了夏商时代的外服制统治方式,而将土地分封给功臣、子弟和臣服的异姓诸 侯”“ 推广周天子的一统政治”等信息可知,西周的分封制比夏商时代的制度强化了周天子对地方的控制 力,因此西周的分封制推动国家政权由松散趋向严密,故 D 选项正确;根据所学知识可知,君主专制中 央集权制度秦朝时期建立,而不是西周时期,故 A 选项错误;西周的分封制下诸侯独立性大,周天子不 能通过分封制对地方直接控制,故 B 选项错误;西周后期,王权衰微,统治秩序受到挑战,故 C 选项错 误。 5.B【解析】根据所学知识可知,导致“游子回家过年和祭拜祖先”成为习俗和信仰的制度是“亲亲”、“尊尊” 的宗法制,B 项正确;分封制是西周管理地方的政治制度,,郡县制是秦汉等封建国家对地方管理的制度, 2 中央集权制是中央对地方垂直管理的制度,三者均与普通人“祭拜祖先”无关,A、C、D 三个选项错误。 6.C【解析】材料中主要阐述了微子启由于母亲地位低贱,而不能继承帝位。帝乙的小儿子叫辛,由于母 亲是正王后,故而辛被立为继承人,由此可知地位的尊卑影响了王位的继承,C 正确;宗法制在西周时 期到达完备程度,A 错误;王位继承并没有按照长幼顺序进行,B 错误;家国同构体制正式确立是西周 时期,D 错误。 7.C【解析】根据材料“先把与祖先有直系血统关系的子弟聚集在宗庙近旁的王室区”“ 再把其他的同祖、 同宗之子弟由宗庙中心散布到外围区域”可知,商周时期同一族居住在一起,其居住地按与直系祖先关系 的亲疏来划分,这是受宗法观念影响的体现,表明当时宗法观念影响了民众的生活,故 C 项正确;材料 只反映了同一族人按血缘关系亲疏划分居住地,并未反映城市功能的信息,故排除 A;秦朝专制主义中 央集权制度确立之后形成“皇权至上”的观念,故排除 B 项;材料反映的是按血缘关系的亲疏来划分居住 地,而不是按家族经济地位,故排除 D 项。 8.C【解析】材料“秦始皇统一六国后”“以咸阳宫为中心”“众星拱月,鳞次栉比”可知,这样的设计体现出天 下一统,皇权至上的思想,故 C 项正确;材料中没有体现思想控制,排除 A 项;秦始皇是权力至上的皇 帝,而不是所谓的“天下共主”,故 B 项错误;D 项是经济,材料体现的是政治意图,故排除 D 项。 9.B【解析】根据材料“赋予郡守处置突发事变的权力,郡守可以征发郡壮丁”可知,郡的设置最初是为了 满足军事的需要,故选择 B 选项;秦朝才建立了中央集权制度,故选项 A 不符合史实,排除;秦朝设置 郡县制之后才使郡成为地方的常设行政机构,故排除 C 选项;分封制在春秋战国时期趋于崩溃,故排除 D 选项。 10.D【解析】由“以血缘为纽带的、牢固的部落集团”到分封的“王国”再到统一的“大帝国”,这反映了统 一的多民族中央集权国家形成的过程。所以 D 符合题意;周边王朝完全臣服于秦汉王朝不符合史实, 所以排除 A;最高统治者开始建立皇帝制是在秦朝,所以排除 B;中央王朝统治范围迅速扩大是表面现 象,不是材料反映的主要问

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