内容正文:
第六章 物质的物理属性(2课时)
第1课时 质量与密度
一、课程标准
1.初步认识质量的概念,会测量固体和液体的质量;2. 通过实验理解密度,会测量固体和液体的密度。能解释生活中一些与密度有关的物理现象。
二、知识梳理
定义:物体所含 的多少 。
基本单位: 。
特点:其大小不随物体的 、 和 的改变而改变。
调节步骤:1、 。
测量工具: 2、 。
3、 。
称量时:物体放 盘,砝码放 盘、用 夹取
砝码先 后 ,物体质量等于 。
定义: 的某种物质的质量。
公式: 。
单位:㎏/m3和g/cm3 其关系是:1 g/cm3= ㎏/m3。
特点:是物质固有的属性,与物体质量和体积的大小 关。(有/无)。
用途:间接求质量和体积,鉴别物质。
原理: 。
仪器: 。
三、考点梳理
考点一 质量及测量
【典型例题】
小明在用天平测物体质量的实验中,首先取来托盘天平放在水平桌面上,发现如图6-1-1甲所示情况。
(1)他应采取的措施是 ;
(2)天平调节平衡后,小明按图乙所示的方法来称量物体的质量,小华立即对小明说:“你操作时至少犯了两个错误。”小华所说的两个错误是:
① ,
② ;
(3)小明虚心听取了小华的建议,重新进行操作。在称量过程中,又出现了如图甲所示的情况,他接下来应该 ;
(4)实验中,与小明所用托盘天平配套的砝码盒中有5g、10g、50g、100g、200g的砝码各一个以及20g的砝码两个。小明用它测量质量为276g的物体。测量时,下列四种加减砝码的顺序中,你认为最合理的是(“+”表示向右盘中加入砝码,“-”表示取出砝码)( )
A.+200g+100g-100g+50g+20g+10g-10g+5g+游码
B.+200g+50g+20g+5g+游码
C.+200g+50g+20g+游码
D.+200g+20g+20g+10g+游码
【拓展变式】
1.在“用天平测一枚回形针的质量”实验中,将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺的 处,发现指针如图6-1-2所示,他应将平衡螺母向 调,使天平横梁平衡.测出100枚回形针的质量为m,则一枚回形针质量是 。还用到此方法的有 。(请举一例)
2.乒乓球被誉为我国的“国球”,其直径约为40mm,质量约为 ( )
A. 3g B. 30g C. 300g D.3000g
3.一辆洒水车在水平路面上匀速前进,随着水不断的被洒出,下列物理量不变的是 ( )
A.车厢内水的质量
B.车对路面的压强
C.车厢内水的密度
D.路面给车的摩擦阻力
考点二 密度及测量
【典型例题】
小明想通过实验来测定一只金属螺母的密度.
(1)将天平放在水平台面上,游码移到标尺左端“0”刻度线处,观察到指针指在分度盘上的位置如图6-1-3甲所示,此时应将平衡螺母向 调节,使指针对准分度盘中央的刻度线。
(2)用调节好的天平测量金属螺母的质量,天平平衡时所用的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则金属螺母质量为 g。
(3)将用细线系住的金属螺母放入装有30mL水的