2019年秋新导学同步浙教版科学九年级下册课件 第3章人的健康 (共9份打包)

第3章 人的健康 第1节　健康 第3章 人的健康 第1节　健康 新知学习 互动探究 课堂小结 考纲要求： 知道健康的概念。 重要提示： 健康的定义告诉我们生理健康、心理健康、社会适应健康，是我们遵循的一个标准，但不是人人都能做到这么完美。这三者都是我们要追求的目标，对于生理健康，我们要远离疾病，注意卫生，要远离一些不健康的生活方式与饮食习惯；对于心理健康，我们要正确地认识自我，保持愉快的心情和积极向上的心态；对于社会适应健康，我们要与人和谐相处，想别人所想，为集体、团队贡献力量。 新知一　健康 新知学习 1．健康的含义 健康是指人的________、__________和____________均处于良好状态。健康的三要素包括______健康、______健康和_________健康。 生理　 心理　 社会适应能力 生理　 心理　 社会适应 2．健康标准 (1)生理健康：身体状态良好，人体各器官、系统的功能正常，没有疾病和躯体残缺。 (2)心理健康：表现为良好的个性，良好的处事能力，良好的人际关系。 (3)社会适应健康：对周围环境、社会生活各方面都能很好地适应，自己的思想、情感和行为能与社会环境的要求保持一致，能适应社会生活的各种变化。 [注意] 生理、心理、社会适应健康三要素之间是相互影响、相辅相成、密不可分的。 互动探究 探究点一　健康 [情景展示] 图1小红生病卧床；图2小姐姐心情郁闷；图3小妹妹害怕与人相处。 [问题探究] 评一评，她们健康吗？ [思考交流] _____________________________________________________ _____________________________________________________ [归纳提升] 不健康。健康是指人的生理、心理和社会适应能力均处于良好状态。健康不仅是没有疾病和虚弱，而是生理健康、心理健康和社会适应的完美状态。 [课堂速记] _____________________________________________________ _____________________________________________________ [情景展示2] [问题探究] 生理健康表示什么含义？ [思考交流] _____________________________________________________ _____________________________________________________ [归纳提升] 生理健康，即身体状态良好，人体各器官、系统的功能正常，没有疾病和躯体残缺。生理健康的人不容易生病，体力充沛。 [课堂速记] _____________________________________________________ _____________________________________________________ [情景展示3] [问题探究] 心理健康表示什么含义？ [思考交流] _____________________________________________________ _____________________________________________________ [归纳提升] 心理健康，表现为良好的个性，良好的处事能力，良好的人际关系。一个心理健康的人能正确认识自己的优点和不足，能很好地处理来自各方面的压力。 [课堂速记] _____________________________________________________ _____________________________________________________ [情景展示4] [问题探究] 社会适应健康表示什么含义？ [思考交流] _____________________________________________________ _____________________________________________________ [归纳提升] 社会适应健康，即对周围环境、社会生活各方面都能很好地适应，自己的思想、情感和行为能与社会环境的要求保持一致，能适应社会生活的各种变化。 [继续探究] 要过健康的生活必须具备哪些条件？ [思考交流] _____________________________________________________ _____________________________________________________ [归纳提升] 必须具备：健康的生活方式，对疾