人教部编版语文九年级上册13《诗词三首》备课综合(教案+学案+课件+习题）

诗词三首 B qí A．金樽(zūn) 投箸(zhù) 闻笛赋(fù) B．凄凉(qī) 歧路(qǐ) 冰塞川(sè) C．宫阙(què) 怀旧(huái) 长精神(zhǎng) D．婵娟(chán) 绮户(qǐ) 烂柯人(kē) 1．下列加点字的注音不正确的一项是(　　) • • • • • • • • • • • • D “婵娟”在词中指月亮。 A．玉盘珍羞直万钱(美味佳肴) B．今日听君歌一曲(指白居易的《醉赠刘二十八使君》) C．长风破浪会有时(比喻实现政治理想) D．千里共婵娟(指嫦娥) 2．下列对加点词的解释有误的一项是(　　) • • • • • • • • • • • 3．下列诗词句朗读节奏划分有误的一项是(　　) A．巴山楚水/凄凉地，二十三年/弃置身 B．长风破浪/会有时，直挂云帆/济沧海 C．我欲/乘风归去，又恐/琼楼玉宇 D．人有/悲欢/离合，月有/阴晴/圆缺 D 人有/悲欢离合，月有/阴晴圆缺 4．下列诗词句中没有运用典故的一项是(　　) A．怀旧空吟闻笛赋　　　 B．忽复乘舟梦日边 C．到乡翻似烂柯人 D．拔剑四顾心茫然 D “闻笛赋”是典故，指西晋向秀的《思旧赋》。三国曹魏末年，向秀的朋友嵇康因不满司马氏篡权而被杀害。后来，向秀经过嵇康的旧居，听到有人吹笛，勾起了对故人的怀念。 “梦日边”是典故，指伊尹曾梦见自己乘船从太阳旁边经过，后被商汤聘请，助商灭夏。 “烂柯人”是典故，指晋人王质。相传晋人王质上山砍柴，看见两个童子下棋，就停下观看。等棋局终了，手中的斧柄已经朽烂。回到村里，才知道已过了上百年，同代人都已经亡故。 没有运用典故。 A．“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”两句描写了隆重而丰盛的宴会场面，反衬作者悲愤、失望的情绪。 B．诗人用“欲渡黄河”“将登太行”象征对理想的追求；用“冰塞川”“雪满山”象征仕途受阻、理想不得实现。 C．“直挂云帆济沧海”由“乘长风破万里浪”推演而来，创造出一个雄浑阔大的意象，融入了诗人“辅弼天下、大济苍生”的宏伟蓝图。 D．这首诗巧用用典、夸张、象征的手法以及跳跃式的结构，体现了李白现实主义的诗风。 5．下列对《行路难(其一)》赏析有误的一项是(　　) D 李白是浪漫主义诗人。 6．下列对《酬乐天扬州初逢席上见赠》赏析有误的一项是(　　) A．首联中的“凄凉地”“弃置身”，暗含诗人长期谪居的痛苦和抑制已久的愤激心情。 B．颔联写诗人回到了久别的家乡，虽人事全非，心里却有欣慰之情。 C．颈联“沉舟”和“病树”比喻久遭贬谪的诗人自己。 D．尾联点明酬赠题意，既是对友人关怀的感谢，也是对友人的共勉。 B 表达的是对世态变迁的感叹及回乡时生疏而怅惘的心情。 7．按要求默写填空。 (1)(2018•潍坊)李白《行路难》中的“________________，________________”，表达了诗人理想抱负终能实现的信念。 (2)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，巧妙用典，发出了世态变迁、恍如隔世的感慨：“________________，________________。” (3)[2018•潍坊]苏轼在《水调歌头•明月几时有》中向离别的亲人表达美好祝愿的诗句是：“________________，________________。” 本题考查对课文的掌握情况。 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 但愿人长久 千里共婵娟 8．文学常识填空。 (1)《行路难(其一)》的作者是__________，__________朝人。他是我国古代浪漫主义诗人，后人称他为“____________”。 (2)《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗涉及中唐时期的两位大诗人，他们分别是________和________，两人志同道合，写诗互赠。 (3)《水调歌头》的作者是__________，他与父亲__________、弟弟__________合称为“三苏”，同在“唐宋八大家”之列。 本题考查文学常识。 苏辙 李白 唐 诗仙 白居易 刘禹锡 苏轼 苏洵 一、课文研读 (一)[2018•广州]阅读《行路难(其一)》，然后回答问题。 9．诗中的“顾”“济”是什么意思？请选择一个回答。 本题考查古诗文的词语内涵。解答时要联系上下文进行解答。 “顾”意思是：看。“济”意思是：渡过。 10．诗句“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”运用典故表达了诗人怎样的愿望？请简要分析。 “像姜尚垂钓碧溪，闲待东山再起，又像伊尹做梦，乘船经过日边。”诗人借用姜尚和伊尹的典故，表达了希望得到统治阶级的重视和任用，施展才华和抱负的强烈愿望。 解答时，先指出运用了什么典故，再找出该典故与诗人情感的契合点。 “典故”是指诗文中引用的古代故事和有来历的词语，它常常能表达是人的某种情感。