内容正文:
第二章 整式的加减
七年级上册·数学·人教版
2.1 整式
第1课时 用字母表示数
用字母表示数,字母和数一样可以参与__运算__,可以用式子把__数量关系__简明地表示出来.
1.(3分)(桂林·中考) 用式子表示a的2倍与3的和.下列表示正确的是(B )
A.2a-3 B.2a+3
C.2(a-3) D.2(a+3)
2.(3分)(常州·中考) 已知苹果每千克m元,则2千克苹果共多少元?(D )
A.m-2 B.m+2 C. D.2m
3.(3分)小红家9月份用了a度电,10月份比9月份节约了b度电,已知每用一度电需缴电费0.53元,则小红家10月份应缴电费(D )
A.0.53a元 B.0.53b元
C.0.53(a+b)元 D.0.53(a-b)元
用式子表示数量关系
4.(3分) 用语言叙述式子“a- b”所表示的数量关系,下列说法正确的是( C )
A.a与b的差是 B.a与b的一半的积
C.a与b的 的差 D.a比b大
5.(3分)有三个连续偶数,最大的一个是2n+2,则最小的一个可以表示为( A )
A.2n-2 B.2n C.2n+1 D.2n-1
6.(3分)学校购买了一批图书,共a箱,每箱有b册,将这批图书的一半捐给社区,则捐给社区的图书为__ab__册.
7.(3分)直径为8 cm的圆,半径扩大x cm后的圆的面积为__π(x+4)2__cm2.
8.(3分) 有一块16 m长的木料(宽度不计),要做成一个如图的窗框.假设窗框横档的长度为x m,那么窗框的面积是__x(8- x)__m2.
9.(9分)用式子表示:
(1)一个数x的 与6的和;
(2)甲数为x,乙数比甲数的一半大5,则乙数为多少?
(3)正方形的边长为m cm,把这个正方形的每边减少2 cm,则减少后的正方形的面积是多少?
解:(1) x+6 (2) x+5
(3)(m-2)2 cm2
10.(3分)某校生物教师李老师在生物实验室做试验时,将水稻种子分组进行发芽试验:第1组取3粒,第2组取5粒,第3组取7粒……即将每组所取种子数目比该组前一组增加2粒,按此规律,那么请你推测第n组应该有种子( A )
A.(2n+1)粒 B.(2n-1)粒
C.2n粒 D.(n+2)粒
11.(4分)观察下列一组图形:
它们是按照一定规律排列的,依照此规律,第n个图形中共有__(3n+1)__个★.
用式子表示变化规律
一、选择题(每小题5分,共5分)
12.如图,长方形的长为2a,长方形的宽和半圆的半径都是a,用字母表示图中阴影部分的面积为( B )
A.2a2-πa2 B.2a2- πa2
C.2a2- πa2 D.2a2- πa2
二、填空题(每小题5分,共15分)
13.每本练习本m元,甲买了6本,乙买了a本,两人共花了(6m+am)__元,甲比乙多花了 (6m-am)元.
14.体育委员带了500元钱去买体育用品,已知一个足球a元,一个篮球b元,则式子500-3a-2b表示__体育委员购买3个足球和2个篮球所剩余的钱__.
15.某地出租车的收费标准是:3千米以内(包括3千米)为起步价收5元,3千米以后每千米价格为1.5元.
(1)若某人乘坐了1.5千米,则应收费__5__元;
(2)若某人乘坐了6千米,则应收费__9.5__元;
(3)若某人乘坐了x千米(x>3)的路程,则应收费 (1.5x+0.5) 元.
三、解答题(共40分)
16.(12分)四人做传数游戏,甲任报一个数给乙,乙把这个数加1传给丙,丙再把所得的数平方后传给丁,丁把所听到的数减1报出答案.
(1)设甲报的数为a,请把游戏过程用式子的程序描述出来;
(2)若甲报的数为19,则丁的答案是多少?
解:(1)若甲所报的数为a,则乙所报的数为(a+1),丙所报的数为(a+1)2,丁最后所报的数为(a+1)2-1
(2)若甲报的数为19,即当a=19时,(a+1)2-1=399,此时丁报出的答案是399
17.(14分)如下表,全国统一鞋号成年男鞋共有14种尺码,其中最小的尺码有23.5厘米,各相邻的两个尺码都相差0.5厘米,如果从尺码最小的鞋开始标号所对应的尺码如下表所示.
(1)标号为7的鞋的尺码为多少?
(2)标号为m的鞋的尺码用m如何表示?(1≤m≤14)
解:(1)23.5+(7-1)× =26.5(cm),即标号为7的鞋的尺码为26.5 cm (2)标号为m(1≤m≤14)的鞋的尺码用m表示为[23.5+ (m-1)] cm
标号 1 2 3 … 14
尺码 23.5 23.5+1× 23.5+2× …
【综合应用】
18.(14分)某学校把一块长为m米,宽为a米的长方形的花园