2019年秋七年级语文人教版上册课件：1．春(共33张PPT)

第一单元 1．春 1．给加点字注音，根据拼音写汉字。(15分) rùn niàng nong　 yìng hè shū bó cáng yùn lóng 烘 擞 窠 嘹 蓑 笠 2．多音字注音，形近字组词。(8分) hè hé huó 笼罩 葱茏 眨眼　 贬低 针砭时弊 3．下列句中加点词语或俗语使用有误的一项是(　　)(3分) A 4．下列句子中没有语病的一项是(　　)(3分) A．今年“五一”黄金周，国内旅游接待总人数约有1.95亿人次左右。 B．春天的杭州是最美丽的季节。 C．2019年是五四运动100周年，也是中华人民共和国成立70周年。 D．邵晓航对自己能否取得优异的成绩，充满了信心。 C 5．下列句子中标点符号使用有误的一项是(　　)(3分) A．《春》选自《朱自清全集》第四卷(江苏教育出版社1996年版)。 B. “一年之计在于春，”刚起头儿，有的是工夫、有的是希望。 C．百年风云变幻，不变的是精神；百年沧海桑田，不老的是青春。 D．春暖花开、春色烂漫，人们纷纷踏青、赏花，感受春的气息。 B 6．说说下列句子中加点词语的表达效果。(6分) (1)人家屋顶上全笼着一层薄烟。 (2)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着。 (3)小草也青得逼你的眼。 “笼”字勾画出了一幅春雨迷蒙、轻烟缭绕的美丽的江南小镇的画面，既写出了春雨的轻柔、小镇的安谧，又照应了上文中的“像牛毛，像花针，像细丝”，形象生动地给我们展示了一幅淡雅的水墨画。 “闹”字写出了花下的蜜蜂之多，渲染出了一派热闹、喧嚣的景象，从侧面突出了花朵多、花色艳、花味甜(香)。　 “逼”字将小草入目由被动化为主动，生动地描绘出小草在春雨滋润下极其翠绿的色泽和美好情态，从侧面衬托了春雨对万物的滋润之功。 7．根据提示默写。(12分) (1)《春》是现代著名散文家、诗人、学者______(填姓名)写的，体裁是________。 (2)文中对春的描写分为盼春、______、______三个部分，用生动细腻的文笔为我们展示了五幅美丽的春景图——春草图、__________、__________、__________、__________。 (3)沾衣欲湿杏花雨，____________________。(志南和尚《绝句》) (4)文中赞美春天“新”“美”“力”的句子分别是： “新”：____________________