2019年秋七年级语文人教版上册课件：19．皇帝的新装(共32张PPT)

第六单元 19．皇帝的新装 yào　 yú　 kuǎn　 tuǒ　 chénɡ　 qīn　 jiǎo　 bì　 hài　 jué　 xūn hè 稽　 赐　 衔 炫耀 chèn　 chēng　 　晕眩　 忙碌　 俸禄 妥当 滑稽 炫耀 D C 7．阅读名著就是感受百味人生。请你仿照示例，写出你阅读《皇帝的新装》的收获。(4分) 示例：吴承恩的《西游记》滋养了我——从孙悟空身上我感受到爱憎分明，从沙和尚身上我学会了吃苦耐劳，从猪八戒身上我体悟到了憨厚和可爱。 B 示例：安徒生的《皇帝的新装》滋养了我——从皇帝身上我看到了愚蠢与奢侈，从大臣身上我认清了虚伪和狡猾，从小孩身上我体会到天真纯洁、无私无畏的可贵。 阅读“皇帝把他所有的衣服都脱下来了”至结尾，完成8～12题。 8．请概括选文的主要内容。(2分) 9．“你听这个天真的声音！”一句中“天真”的深刻含义是什么？(2分) 10．“他并没有穿什么衣服！有一个小孩子说他并没有穿什么衣服啊！”这一段能否删去，为什么？(3分) 皇帝赤身裸体举行游行大典，被一个小孩子揭穿了真相。 单纯、自然，还没有受社会坏风气的污染，能根据事实讲真话。 不能删去。这一段语言描写表现了小孩子的话的传播过程，也暗示了老百姓心理挣扎的过程。大人们老于世故，不敢承认自己看不见新装，但当真相被小孩子揭穿后，大人们最终觉醒了。如果删去，就与故事情节不吻合。 11．下列对“因此他摆出一副更骄傲的神气”这句话理解正确的一项(　　)(3分) A．这是皇帝为了掩饰自己内心的恐慌而故作姿态。 B．皇帝想把游行大典举办得更受欢迎。 C．皇帝为自己辨别出这么多愚蠢的人而骄傲。 D．皇帝坚持认为自己的衣服很合身，有奇怪的特性。 A C 13．游行大典结束后，皇帝回到宫里会做什么？大臣们会做什么？请你大胆想象，为课文续写一个精彩的结尾。(200字左右)(6分) 示例：游行大典终于结束了，皇帝回到宫里恼羞成怒，命令大臣寻找那两个骗子。而两个骗子早已带着金银开溜了。皇帝马上下令通缉那两个骗子，大臣拟好通缉令，交给皇帝过目。皇帝狠狠地写上了“同意”两个字，正准备交给卫兵在全国张贴。最诚实的大臣急忙上前道：“三思啊！发了通缉令，就等于承认被骗，全国的人就会认为皇上太愚昧了。不如改通缉令为嘉奖令，通报表彰这两个‘御聘织师’并批评那个小孩及附近的百姓，