人教部编版九年级道德与法治上册 2.1 创新改变生活 导学案

2.1创新改变生活 导学案 学习目标 1.情感、态度与价值观：了解民主，感知民主，民主增强热爱社会主义民主的情感价值观 2.能力：自觉参与社会主义民主，发扬社会主义民主。 3.知识：理解我国民主发展历程，了解社会主义民主的重要形式和具体的民主制度。 学习重点 社会主义民主。 学习难点 社会主义民主的本质。 1、 预习导学（根据预习提纲，在书中标注相关问题及层次并填空） （一）感受创新 1、创新有何重要意义? （1）创新给我们带来惊喜，让我们获得 。  创新点燃激情，让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战,激发 ,超越自我。 (2)知识的创新提供新的思想和 ,技术的创新促进生产力发展、增加社会财富  ，制度的创新促进  、推动社会进步。 (3)创新让生活更美好。随着时代快速发展，科学技术日新月异，我们的生活将因创新变得更加 和 。 （二）创新引擎 1.创新对社会发展有何作用? 创新是推动人类社会向前发展的 。 2.为什么说时代发展呼唤创新? 创新已经成为世界主要国家发展战略的 。在激烈的国际竞争中，唯创新者进,唯创新者强，唯创新者胜。 3.我国为什么要重视创新? (1)实施创新驱动发展战略，推进以  为核心的全面创新,让创新成为推动发展的 ，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。 (2)我国改革开放事业进入 的关键时期，更加呼唤 新的时代精神。改革创新推动中国走向富强。 (3)国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新 ，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。中国正走在通往强国富民的创新路上。 二、师生探究 1、材料呈现:2018年2月7日，湖南省益阳市第39届学校举行，青少年创新大赛启动仪式在赫山万源，一个充满奇思妙想的作品让人眼前一亮。剥莲子的“锤莲籽套环”、多功能家用侍花器环保扫把、简易乡村山泉来水管疏通器;雨天夜行不方便，在伞上装上LED灯，通过红外感应原理控制灯的照明;人工模拟雌黄脊