2019秋人教部编版七年级上册语文拓展阅读课件:第11课《论语》十二章(共16张PPT)

2019-08-19
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内容正文:

第11课 《论语》十二章 文言文翻译专练 第三单元 阅读素养 -- 知识铺垫 对接课堂 第11课 《论语》十二章 ◇借助工具书进行自主阅读,掌握重点词语和句式。 ◇掌握文言文翻译的一般方法。(训练点) ◇结合对孔子生平及其思想的介绍,体会其倡导的“为学之道”。 阅读素养 第三单元 阅读素养 -- 知识铺垫 对接课堂 第11课 《论语》十二章 例文引路 山东枣庄中考阅读下面的文字,回答问题。 子贡问曰:“乡人皆好之,何如①?”子曰:“未可②也。”“乡人皆恶③之,何如?”子曰:“未可也。不如乡人之善者好之,其不善者恶之。” (节选自《论语·子路》) [注]①何如:如何,怎么样。②可:赞同,肯定。③恶(wù):讨厌,憎恨。 把画线句子翻译成现代汉语。 答案 不如全乡的好人都喜欢他,全乡的坏人都厌恶他。 解析 本题考查正确翻译浅易文言文中的一些重要句子的能力。翻译时应注意准确把握句中的关键词语,如“善者”“不善者”分别意为“好人”“坏人”;“好”与前文“乡人皆好之”中的“好”,均读hào,意为“喜欢、爱好”;“恶”与前文“乡人皆恶之”中的“恶”意思相同,可参见注释。逐字对应翻译之后,注意译文的表达通顺即可。 知识铺垫 第三单元 阅读素养 -- 知识铺垫 对接课堂 第11课 《论语》十二章 【参考译文】子贡问(孔子):“(有一个人)全乡的人都喜欢他,怎么样?”孔子说:“这样还不能肯定。”“(有一个人)全乡的人都讨厌他,怎么样?”孔子说:“这样也不能肯定。不如全乡的好人都喜欢他,全乡的坏人都厌恶他。” 知识铺垫 第三单元 阅读素养 -- 知识铺垫 对接课堂 第11课 《论语》十二章 知识梳理 文言文翻译的方法 1.基本方法:直译和意译 (1)直译,是指用现代汉语对原文进行逐字逐句的对应翻译,尽可能做到原文与译文文意相对。直译能做到字字落实,但有时原文文意难懂,直译会使译文语言不够通顺。 (2)意译,是根据语句的整体意思进行翻译,翻译时尽可能照顾原文大意,做到尽量符合原文意思。意译有一定的灵活性,文字可增可减,词语的位置和句式皆可变化,译文符合现代语言的表达习惯,比较通顺流畅、浅显易懂。 通常翻译时,以直译为主,意译为辅。 知识铺垫 第三单元 阅读素养 -- 知识铺垫 对接课堂 第11课 《论语》十二章 2.具体方法:“留”“删”“补”“换”“调”“变”六字诀 (1)“留”,即保

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