内容正文:
第1课 春
比喻修辞专练
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第1课 春
片段写作
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本单元重点训练比喻和拟人的修辞手法、品味文章的语言、把握诗歌朗读方法等考点。同时,培养学生把握重音和停连等朗读方法,感受汉语音韵美,体会作者对大自然、对生活的热爱的素养。
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第一单元 四时美景
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◇朗读课文,把握重音和停连。
◇品味优美语句,揣摩关键语句,积累语言。
◇激发联想和想象,体会课文优美的情境。
◇深入学习比喻的修辞手法。(训练点)
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例文引路
山东枣庄中考改编阅读罗莎·卢森堡《狱中书简》中的一段话,回答问题。
但是一会儿天暗了,万籁俱寂,突然一阵大雷雨袭来,夹着倾盆大雨
和两声惊天动地的霹雳。大雷雨之后,出现了一幅使我难忘的景色:
雷雨一会儿就过去了,天上密布着一色灰云,晦暗、苍白、阴霾的暮
色忽然降临到大地上,仿佛垂挂着一重严密的灰色纱幕;雨点轻柔而
均匀地洒落在树叶上,紫红色的闪电一次又一次地划破铅灰色的天
空,远处的隆隆雷声像汹涌澎湃的海涛余波,不断滚滚传来。在这阴
森森的氛围中,蓦然间一只夜莺在我窗前的一株枫树上鸣啭起来!在雨中,在闪电中,在隆隆的雷声中,夜莺啼叫得像是一只清脆的银铃,它歌唱得如醉如痴,它要压倒雷声,唱亮昏暗——我从来没有听见过这样美的声音。它的歌声在那时而铅灰、时而艳紫的天空的烘托下像一道灿烂的银光在闪闪辉耀。
( 邱崇仁、傅韦译 )
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选段中画线句子运用了什么修辞手法?有何表达效果?
答案 比喻。把暮色比作严密的灰色纱幕,形象地写出了暮色晦暗、厚重、阴森的特点,渲染了一种压抑的气氛。
解析 本题考查对修辞手法的辨析及对其表达效果的掌握的能力。第一问,先要明确各种修辞手法的特征,再据此进行判断。本句描写的对象为“暮色”,说它像“灰色纱幕”,有本体、喻体、比喻词,故为比喻的修辞手法。第二问,结合选段内容分析比喻修辞手法的表达效果即可。
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比 喻
比喻是常见