2019年秋人教部编版九年级上册语文课件：13 诗词三首(共46张PPT)

第13课 诗 词 三 首 新课导入 唐诗宋词是我国文化长廊上的一颗颗明珠，我们从小学开始就学习背诵了许多唐诗宋词，今天我们一起学习三首新的诗词，领略诗词的魅力。 1.识记李白、刘禹锡、苏轼的相关文学常识，了解这三首诗词的创作背景，背诵这三首诗词。（重点） 2.品味诗词的语言，掌握分析诗歌思想感情的各种方法。（难点） 3.体会作品的艺术感染力及作者的思想情感，提升自己的思想境界。 （重点） 学习目标 行路难（其一） 李白（701—762），字太白，号青莲居士，出生于西域，幼时随父迁居绵州昌隆（今四川江油），唐代伟大的浪漫主义诗人，被称为“诗仙”。与杜甫并称“李杜”。其诗多雄奇豪放，想象丰富，语言流转自然，音律和谐多变。代表作有《蜀道难》《渡荆门送别》《行路难》等。 作者简介 本诗是李白所写的三首《行路难》中的第一首。唐玄宗天宝三年(７４４)，李白受到权臣排挤，被“赐金放还”，被迫离开长安，友人为他设宴饯行，求仕无望的他深感仕途艰难，满怀愤慨地写下了此诗。诗歌反映了李白愁苦愤懑、向往重返长安施展才华的复杂心境。 背景材料 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 夸张 内心抑郁，心情激荡 箸：筷子。 樽：盛酒的器具。 珍羞：珍贵的菜肴。羞，同“馐”，美味的食物 直：同“值”，价值。 走进诗歌 金酒杯里的清醇美酒，玉盘里装满价值万钱的佳肴。(我)放下杯子和筷子，不能下咽，拔出剑来，四处看看，心中一片茫然。 诗意： 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 比喻人生道路艰难和仕途坎坷 塞：堵塞。 用典 想渡过黄河，可坚冰封住了河面，想要登上太行山，但大雪盖满了山。闲时坐在碧溪上垂钓，忽又想象在梦中乘船从日边经过。 诗意： 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 反复 济：渡。 歧路：岔路，大路上分出来的小路。 行路艰难，行路艰难，岔路这么多，如今身处何方？终有一天，我会乘长风破万里浪，（到那时）我将挂起风帆渡过茫茫大海。 诗意： 1.诗歌前四句表现了什么情景？ 李白离别京城，朋友们为他设宴饯行，而且宴席十分豪华。然而嗜酒的诗人对此美酒佳肴却“不能食”“心茫然”，此中包含了诗人极度愤懑、抑郁不平的心情。 疑难突破 2.如何理解“长风