2019年秋人教版七年级上册数学课件:1.3 有理数的加减法 (4份打包)

2019-08-19
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 1.3 有理数的加减法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.69 MB
发布时间 2019-08-19
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-08-19
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来源 学科网

内容正文:

人教版 第1章 有理数 1.3 有理数的加减法 1.3.1 有理数的加法 第1课时 有理数的加法 1.下列各式的结果符号为正的是( ) A.(-3)+(-2) B.(-2)+0 C.(-5)+6 D.(-5)+5 2.(安阳月考)计算(-3)+(-9)的结果是( ) A.12 B.-12 C.6 D.-6 C B 3.(2018·巴中)-1+3的结果是( ) A.-4 B.4 C.-2 D.2 4.计算3+(-3)的结果是( ) A.6 B.-6 C.1 D.0 D D 5.计算: (1)(-5)+13=___; (2)-10+(+6)= ____; (3)(-16)+(-18)= ______; (4)0+(-4)=____. 8 -4 -34 -4 6.计算: (1)(-13)+(-17); 解:-30 (2)(-14)+(+26); 解:12 解:-1 (3)(-3.25)+2.25; (4)eq \f(5,6)+(-eq \f(2,3)). 解:eq \f(1,6) 7.(2018·武汉)温度由-4 ℃上升7 ℃是( ) A.3 ℃ B.-3 ℃ C.11 ℃ D.-11 ℃ 8.某支股票昨天上午11:00跌1.5元,下午收盘时又涨0.3元, 则这支股票昨天每股( ) A.跌1.8元 B.跌1.2元 C.涨1.8元 D.涨1.2元 A B 9.(1)(练习1变式)把收入记为正,若收入3元,又支出5元, 那么结余用算式表示为______________________; (2)A地的海拔高度为-24 m,B地比A地高5 m, 则B地的海拔高度用算式表示为____________________. (+3)+(-5)=-2 (-24)+5=-19 10.某足球队在一场比赛中上半场输了5个球,下半场胜了4个球, 那么全场比赛的净胜球是_____个球. 11.某市今天的最高气温是7 ℃,最低气温为0 ℃.据天气预报, 两天后有一股强冷空气将影响该市,届时将降温5 ℃, 问两天后该市的最高气温、最低气温约为多少摄氏度? 解:最高气温是2 ℃,最低气温是-5 ℃ -1 D C 12.(漯河期中)小马虎在下面的计算中只做对了一道题, 他做对的题是( ) A.(-eq \f(2,5))+(-eq \f(2,5))=0 B.(-7)+(+3)=-10 C.(-eq \f(6,7))+0=0 D.eq \f(2,3)+(-6eq \f(2,3))=-6 13.下列各式的值等于5的是( ) A.|-9|+|+4| B.|(-9)+(-4)| C.|(+9)+(-4)| D.|-9|+|-4| 14.两个有理数的和小于每个加数,那么这两个数( ) A.都是正数 B.都是负数 C.一个为正数,另一个为负数 D.以上都不对 15.比-9大-2的数是_____, ____比-13大6. B -11 -7 -1 1 12 16.已知两数5eq \f(1,2)和-6eq \f(1,2),这两个数的和是____,两数相反数的和是___, 两数绝对值的和是____. 解:-4.62 17.计算: (1)(-3eq \f(3,5))+(-2.71)+(+1.69); (2)|-5eq \f(1,2)+4.25|+(-7+5eq \f(1,2)). 解:-eq \f(1,4) 18.根据题意列式计算: (1)比-10的相反数大-20的数; 解:-(-10)+(-20)=-10 (2)16的相反数与-8的绝对值的和. 解:-16+|-8|=-8 19.(1)若|a-2|与|b+5|互为相反数,求a+b的值; 解:因为|a-2|+|b+5|=0,所以|a-2|=0,|b+5|=0, 所以a-2=0,b+5=0,所以a=2,b=-5,则a+b=2+(-5)=-3 (2)已知|m|=7,|n|=5,且m<n,求m+n的值. 解:因为|m|=7,|n|=5,所以m=±7,n=±5,又因为m<n, 所以m=-7,n=±5,当m=-7,n=5时,m+n=-7+5=-2; 当m=-7,n=-5时,m+n=-7+(-5)=-12, 所以m+n的值是-2或-12 20.(1)用“>”“<”或“=”填空: |(-3)+(-5)|____|-3|+|-5|, |6+(-2)|____|6|+|-2|, |(-8)+5|_____|-8|+|5|, |(-7)+0|____|-7|+|0|; (2)归纳猜想:|a+b|______|a|+|b|; (3)当a,b取什么数时,|a+b|=|a|+|b|. 解:(3)当a,b同号或其中有一个数为0时,|a+b|=|a|+|b|

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