浙教版 信息技术 七年级下册 第八课 玩转工具箱 教学设计

第八课 玩转工具箱 1教学目标 知识与技能：1.学会配合使用选框工具、填充工具（渐变工具和油漆桶工具）、拾色器取色等工具，掌握常用工具的基本操作。 方法与过程：通过制作太阳、白云、彩虹三个图片，巩固图层操作技能，配合自由变换手法，制作出富有创意的合成图片。 情感态度与价值观：通过制作合成图片，提高图片处理的创新意识和学习兴趣； 2学情分析 本课为七年级下册学生学习photoshop的第三课，是在学生已经初步掌握图层的内容之后对工具栏的学习。由于学生之前接触图片处理方面的内容比较少，因而对本课的学习特别是几个工具栏的组合运用存在较大困难。 3重点难点 重点：选框工具、油漆桶工具、拾色器的操作；自由变换的运用； 难点：工具箱中工具的配合使用。 4教学过程 一、导入 通过《夺宝熊兵》电影视频的欣赏过度到熊二踏青的图片，但场景中缺少了春的气息，通过给图片增加太阳等元素的动画故事导入本课。 二、认识并组合使用工具 1．新课 认识选框工具、填充工具、拾色器； 通过提问的形式，让学生了解选框工具、填充工具、拾色器。 选框工具中有几个隐藏的工具？如何切换它们？ 拾色器的两个方框分别代表什么？如何更改里面的颜色？ 油漆桶工具中的颜色从哪里取色？ 2．利用椭圆选框工具、油漆桶工具、拾色器完成太阳的绘制。 教师出示太阳的幻灯片使学生明确任务。 思考：怎样用椭圆选框工具绘出正圆的选区？学生开始绘制； 教师巡视，个别指导。 学生上台展示绘制太阳图像。 提出疑问：如何取消选区？ 如何对误操作进行恢复？ 教师强调图层的移动，利用移动工具可对图层进行调整，强调每个图片最好单独一层，方便我们进行更改。 利用历史记录可进行修改。 3．利用椭圆选框工具等绘制白云。 出示白云的幻灯片使学生明确任务，让学生思考如何绘制白云的选区？ 提示：利用选项栏中的 “添加到选区”可直接通过多个椭圆形绘制出白云的选区，在进行填充颜色。 教师对选项栏中的按钮做介绍，让学生认识5个选区操作。 学生操作，教师巡视。 给绘制白云做简单的小结，同时展示同学的作品。 4.利用选框工具、拾色器、渐变工具绘制彩虹。 出示彩虹的幻灯片使学生明确任务，让学生思考如何绘制彩虹？ 先用矩形选框工具绘制出矩形选区，再对矩形用渐变工具填充上七彩色，然后利用自由变化到彩虹 图。 教师巡视，个别指导。 学生演示具体操作。 学生修改； 教师演