内容正文:
磁现象
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观察与实验:观察基本的磁现象
演示基本的磁现象,做一做,并与其他同学交流。
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(1)知道磁体、磁极的概念;
(2)掌握磁极间的相互作用规律;
(3)知道用磁化的方法可以使一些物体获得磁性以及生活中的一些磁化现象;
(4)了磁体周围存在磁场,知道地球周围有磁场以及地磁场的南北极;
学习目标
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一、磁性 磁极
公元1世纪初,东汉学者王充在《论衡》中记载“司南之杓,投之于地,其柢指南。”
中国人很早就利用罗盘(指南针)在航海中指示方向。
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一、磁性 磁极
1.物体吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做磁性。
具有磁性的物体叫做磁体。
各种各样的磁体
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一、磁性 磁极
2.磁体上吸引能力最强的两个部位叫磁极。(每个磁体都有两个磁极)
能够自由转动的磁体,静止时指南的那个磁极叫南极或S极,指北的那个磁极叫北极或N极。
演示1
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一、磁性 磁极
3.磁体间相互作用的规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。
演示2
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二、磁化
观察与实验:钢棒、铁棒被磁化
N
软铁棒
软铁棒
甲
乙
一些物体在某些条件下可以获得磁性,这种现象叫做磁化。
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你还知道哪些?
磁现象在生活中的应用
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观察与实验:磁场
如果把几只小磁针放在条形磁体周围不同的地方,磁针所指的方向相同吗?
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三、磁场
磁针受到了力的作用。
1.磁体周围存在一种看不见、摸不着的物质,称为磁场。
将磁针放到磁体附近,磁针指向发生偏转,说明什么?
力是物体对物体的作用,磁体和磁针没有接触,怎么会有力的作用呢?
思考
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三、磁场
将几个小磁针放在条形磁体周围的不同地方。
(1)磁针所指的方向相同吗?
(2)小磁针所受磁力的方向相同吗?
(3)这样的现象反映了磁场有什么性质?
2.物理学中把磁场对小磁针作用力的方向,即小磁针静止时北极所指的方向规定为该点的磁场方向。
实验1
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三、磁场
在磁体周围放很多小磁针。
如果我们想知道磁体周围整个磁场的分布,要怎样做?
思考
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三、磁场
在磁体上面放一块有机玻璃,玻璃上均匀地撒一些铁屑,轻敲玻璃,观察。
实验2
磁化后的铁屑就像一个个小磁针,在磁场的作用下,形象地显示出磁场的分布。
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三、磁场
3.我们把小磁针在磁场中排列情况,用一根带箭头的曲线画出来,形象地描述磁场,这样的曲线叫做磁感线。
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三