牛津上海版(五四学制)六年级科学上册课件-1.3.4 量筒和体积(共15张PPT)

2019-08-18
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学牛津上海版六年级上
年级 六年级
章节 量筒和体积
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 282 KB
发布时间 2019-08-18
更新时间 2019-08-18
作者 xkw025349414
品牌系列 -
审核时间 2019-08-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11131964.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

量筒和体积 体积 ( V, volume ) 的单位: 米3 ( m3 ) , 厘米3 ( cm3 )。 1 m3 = 1 000 000 cm3 形状规则的物体, 例如长方体, 只要利用刻度尺量出其长度、宽度和高度, 然后代入公式,便可计算出其体积。 体积 = 长度 × 宽度 × 高度 液体体积常用的单位 是升( L )、毫升 ( mL ) 和 厘米3 ( cm3 )。 1 L = 1000 mL ( 1L = 1dm3 = 1000 cm3 = 1000 mL ) 1 mL = 1 cm3 在实验室里, 我们使用量筒 ( measuring cylinder ) 来测量液体的体积 量筒应 平放在桌面上 用滴管 ( dropper ) 往量筒里滴加少量液体 读出量筒内 液体的体积 使用量筒时应该注意: 量筒必须 放平 ; 读数时, 视线应与量筒内 凹液面的最低点 在同一水平位置。 测量体积 1.利用刻度尺测量一个长方体的体积。 长度 = _________ cm 宽度 = _________ cm 高度 = _________ cm 体积 = 长度 × 宽度 × 高度 = ___________cm3 20 30 25 15000 活动 2.一个容器最多所能容纳液体的体积 称为这个容器的 容积。 利用量筒测量下列各容器的容积。 注意: 每次使用量筒前,应先将 量筒原来盛装的液体 全部倒出。 容器 容积 ( cm3 ) 试管 大试管 锥形瓶 茶杯 碗 易拉罐 3.我们也可以利用量筒测量一些细小物体的体积, 特别是一些不规则形状的固体, 例如瓶塞、石子等。 这些物体的体积不能用刻度尺测量, 所以需借助量筒。 试按照以下步骤测量石块的体积。 将适量清水倒入量筒, 并记下水的体积。 水的体积 = _________ cm3 1 mL = 1 cm3 120 用细线绑紧石块,慢慢放入量筒内, 记下水和石块的总体积。 水的体积 + 石块的体积 = ______ cm3 石块的体积 = _____ cm3 - ___

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