部编人教语文名著阅读课件八年级上册:昆虫记 (共131张PPT)

八年级上册 《昆虫记》：昆虫的史诗 《昆虫记》读书方法指导——科普作品的阅读 　　（1）阅读前借助相关资料了解作家的生平、科学成就和全书的大致内容。 （2）阅读中可利用工具书或相关资料查阅一些专业性较强的概念和术语。 （3）体会科普作品蕴含的科学思维、理念和科学精神。 （4）关注科普作品的艺术趣味。 作家作品 一、作者简介 　　亨利·法布尔（1823—1915），法国昆虫学家、科普作家。他生于贫困家庭，依靠自学，用了12年的时间，先后取得双学士和博士学位，而后从事中学教书行业20余年。他业余观察研究昆虫及植物，发表过非常出色的论文，达尔文赞誉他为“无与伦比的观察家”。他以毕生的时间和精力写成了《昆虫记》，被誉为“昆虫界的荷马”，并获得了诺贝尔文学奖的提名。 二、写作背景 1875年，法布尔带领家人迁往乡间小镇。他整理20余年资料而写成的《昆虫记》第一卷于1879年问世。 1880年，法布尔用积攒下的钱购得一老旧民宅，他用当地普罗旺斯语给这处居所取了一个雅号——荒石园。年复一年，荒石园主人穿着农民的粗呢子外套，用尖镐平铲刨刨挖挖，于是一座百虫乐园建成了。他把劳动成果写进一卷又一卷的《昆虫记》中。1910年，《昆虫记》第十卷问世，法布尔时年87岁。 这一年，家人以“从事《昆虫记》写作50周年”之名，邀请法布尔的挚友和学界好友来到荒石园。消息传出，舆论喧哗：法国人居然把隐居荒石园这位值得骄傲的同胞忘得如此轻松！新闻界就此造起宣传声势。然而能使法布尔为之动心的消息只有一个：自己作品当年售出的册数是此 前20年的总和。 法国文学界曾以“昆虫世界的维吉尔”的称号，推荐他为诺贝尔文学奖候选人。然而，诺奖委员们还没来得及做最后决议，法布尔便离世而去，时年92岁。 阅读导航 一、体会作者敬畏生命的情怀。 　　法布尔不仅仅是记录昆虫的生活，他更关注的是昆虫的生命过程。他对昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述，处处洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美。 二、了解作品融合多种表达方式的创作风格。 　　作者将专业知识与人生感悟熔于一炉，娓娓道来。在对种种昆虫的日常生活习性和特征的描述中，体现出作者对生活世事特有的眼光。 三、体悟拟人化手法的作用和诙谐的语言风格。 　　作者常常以拟人的手法表现昆虫世界，读来情趣盎然。《昆虫记》行文活