人教版道德与法治八年级上册1.1 我与社会 课件（共13张PPT）

没登过泰山的人，怎会有“一览众山小”的感慨 没见过滚滚东流水的人， 怎会有“大江东去浪淘尽”的豪放？ 没去过北国的人， 怎会有“千里冰封，万里雪飘”.的感受？ 正是因为月圆夜念家人， 才发出了“但愿人长久千里共婵娟”的祝福； 正是因为满怀报国之心， 才会发出“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的愤慨........ 我与社会 第一课 第一框 第一篇章 。 整个社会物质的和精神的活动 我们可以通过哪些方式了解社会生活？ 答：到农村、社区、工厂参与社会实践活动；到社区进行社会调查；阅读报纸、收看电视；上网查询等。 晒晒你暑假难忘的时刻 （经历、听过或看到的） +谈谈你的感受 特点：社会生活绚丽多彩 这个假期与以往不同的是....... 随着身体的成长，智力的发展，能力的提高，我们的社会空间不断延伸，我们会与越来越多的 人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。我们会更加关注社会治理，并献计献策；会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。 第二篇章 复杂的社会关系 社会关系网络图 你 如果把人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张大网上的一个“结点” 知识汇总 1.人与社会的关系 ①________是社会的有机组成部分 ②人的_______是在社会关系中确定的，不同的社会关系中，我们具有_______的身份。 个人 身份 不同 2、社会关系的种类 ①按血缘关系分为_______ ②按社会分工分为_______ ③按空间与地理位置分为___________ 血缘关系 业缘关系 地缘关系 实战演练 $$