江苏省淮安市吴集镇中学苏科版数学七年级上册教学设计:2.6有理数的乘除法(复习课)
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普通
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课 题 | 复习:有理数的乘除法 | 教学模式 | 讨论交流式 | ||
教 学 目 标 (认知 技能 情感) | 1.会用有理数的乘除法运算法则、乘法运算律进行有理数乘除法运算。 2.会进行有理数乘方运算,会用科学计数法表示一个较大的数 | ||||
教学重 难 点 | 教学重点:有理数的乘除法运算。 教学难点:运算过程中的符号的确定。 | ||||
教 具 与课件 |
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板 书 设 计 | 复习:有理数的乘除法 乘法法则:
除法法则:
乘方的定义及意义:
科学计数法:
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教 学 环 节 | 学生自学共研的内容方法 (按环节设计自学、讨论、训练、探索、创新等内容) | 教师施教提要 (启发、精讲、活动等) | 再次 优化 | ||
情 境 导 入 | 一、有理数的乘法法则: 1、两数相乘: (1)符号确定 (2)绝对值确定 2、与0相乘: 3、多个数相乘时符号的确定 4、乘法交换律、结合律、分配律: 二、有理数的除法法则: 三、倒数: 特征:
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依据回忆或者对照课本复习这些内容。
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尊重主体 面向全体 先学后教 当堂训练 科研兴教 力求高效