2019年秋人教部编版八年级上册语文（陕西）习题课件：第二单元,写作 学写传记(共12张PPT)

分法指导 醍醐灌顶点迷津 、传记的特点 1.真实:真实记录人物的生平事迹 2.完整:某一人生片断或生平经历,有头有尾。 3.突出重点:生平中成绩突出、影响较大的详写, 次之的略写,平淡的不写。 4.顺序:一般以时间为顺序,记述人物的成长过 程 3.在真实的基础上,还要注意生动形象,这样写 出的作品才具有感染力。选择的事例要典型,能突出 人物个性,表现人物的精神品质。人物言行的记述要 精当,要有能凸显个性的细节描写 四@@引路 他山之石可攻玉 汶就是我 我在灯下看着旋转的纸折三棱锥,三个侧面既独 立,又相交,脑海里不由跳出这样一个念头—我就 是这三棱锥。我的主要性格特点就是由以下这三个 侧面组成,它们有机地组合在一起,便成了立体的活 生生的我 侧面之 小老鼠 可能是我的属相是老鼠的缘故吧,我从小就爱 “搭窝”,总爱用被子在墙角折叠成一张小床,上面放 着吃的(小食品)、喝的(藕汁)、听的(学习机),再用窗 帘把它团团围住,使别人看不见里面。窗帘是深绿色 的,看上去既深沉又安静,我常常一个人坐在里面,抛 开一切,伴着台灯,静静地看书。困了,听听音乐,唱 唱歌。可是爸妈对我的小窝不感兴趣,不是说我在里 面看书伤眼睛,就是说这窝影响家里的光线,当我不 在家的时候总是搞“拆迁”。我很顽强,也总是能在 “废墟”上重建家园,并美其名曰“鼠斋”。爸妈无可奈 何,只好帮助我扩大窝的面积,这就形成了我现在的 书房兼卧室—“异贤书斋 侧面之 “想入非非”者 我是一个爱思考的女孩,至少我是这样认为的 在课堂上,我能从主持人赵普的名字想到“黄袍加 身”,想到“杯酒释兵权”的历史故事;在大街上,我会 选择一个人悄悄观察,猜测他的心理活动并把观察所 得写进作文;回到家里,完成了作业,我会在自己的 “异贤书斋”里细细品味墙上的字画,望着那奔腾而去 的江水,望着那打鱼的小船儿,我仿佛已经漂到那水 天相接之处;在夜深人静的夜晚,我喜欢在阳台上仰 望星空,我的思绪会随着李白飘到月亮之上,好多好 多唐诗宋词会涌上心头