内容正文:
1.1.2 信息的基本特征
打发
情景导入
某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右的生存实验.具体要求:第一,除了身上穿的衣服外,随身只能带三件物品,每件物品不能超过二公斤;第二,队员都是由飞机空降到半径为1000公里原始森林的中心地带,要求在一个月时间内从森林里走出来。
( 需要的物品有:笔记本电脑、钢枪、水、饼干、指南针、打火机、钢刀、火石。)
问题:队员要带哪三件物品最合适?
请各小组成员合作探究,在2分钟内给出一个自己觉得最好的答案,并说明理由。
最佳答案:
钢刀
火石
指南针
物质
能源
信息
可见,人类要生存和发展,除了要获取物质、能量之外,还要有信息。所以物质、能量、信息是人类生存和发展的三大要素。对于物质和能量同学们能理解,但是对于信息, 就很难深刻理解。
信息及其特征
教学目标:
学生能够列举学习与生活中的各种信息,感受信息的丰富多彩性;理解信息的一般特征 。
教学重点、难点:
1.信息的含义
2.信息的特征
打发
信息案例
古代人用来存储、传递、利用信息的方法
信息是随着人类的诞生而产生的。
结绳记事
飞鸽传书
烽火告急
小问题:
21世纪是信息时代,所以信息是21世纪才出现的,对吗?
信息案例
现代人用来存储、传递、利用信息的方法
可见,信息是无时不有,无处不在。只不过不同的信息或是同一信息,在其传播过程中所用的载体、途径是不同的。
照相(拍照)
开车
我们一起打篮球吧!
做一做:
说一说:
信息的传播过程:
信息发出方
用何载体
以何途径
信息接收方
接收效果及作用
(信源)
(信息传递)
(信宿)
信息发出者
以文字、符号、图形、图像、声音、动作、视频作载体
以面对面、书籍、电视、广播、计算机网络为传播途径
视觉听觉
产生印象
形成判断
引起行动
什么是信息?
任务: 我们自已来定义信息
香农 : 信息是“用来消除不确定性的东西”,指的是有新内容或新知识的消息。
维纳: “信息就是信息,不是物质,也不是能量”,它是区别于物质与能量的第三类资源。
钟义信:信息是“事物运动的状态和方式,也就是事物内部结构和外部联系的状态和方式”。
信息的含义:
信息发出方利用文字、符号、声音、图形、图像、动画、视频等形式作为载体,通过各种途径传播的信号