沪科版物理八年级全一册2.3快与慢 课件(共33张PPT)

不同物体运动的快慢不同 世界是运动的，运动的形式多种多样。 导入新课 思考 蜗牛在地面沿直线爬行； 自行车在平直的路面上行驶； 飞机在空中沿直线飞行。 它们的运动情况有什么不同？ 运动的快慢不一样。 物体运动有快有慢,哪些方法可以描述物体运动的快慢? 1.龟兔赛跑的故事中，判断乌龟胜利的依据是什么？ 2.百米短跑中以什么为标准来确定冠军的？ 3.在路上行驶的小汽车和自行车，谁运动得快？又以什么为依据？ …… 第三节 快与慢 学习目标 1.深刻理解速度的概念，能够用速度描述物体的运动； 2,。通过实验探究学会科学的判定一个直线运动的物体是匀速直线运动还是变速直线运动； 3.感受解决问题的喜悦，培养与他人合作的精神。 重点：能用速度公式进行简单的计算 难点：会科学的判定一个直线运动的物体是匀速的还是变速 学情反馈 1速度的定义 ___________________________ 物理意义 __________________________________ 2、速度、路程、时间的关系式 ___________________ 单位____________________________- 3、1米/秒= _________________ 千米/小时 4、匀速直线运动是 _______________ 变速直线运动 是_____________________ 5、列出生活中一些物体运动的大致速度 ： 高效展示 要求：⑴书面展示要分层次、要点化，书写要认真、 规范、双色笔展示，B层同学展示，并且脱稿。 ⑵非展示同学巩固基础知识、整理落实学案；有能力的同学做好拓展。不浪费一分钟，小组长做好安排和检查。