2019秋（云南）人教部编版八年级上册语文作业课件：第2单元同步作文指导(共13张PPT)

第单元同步作文指导 学写传记 1.传记要求真实。如《伟大的悲剧》,作者茨威格 严格按照探险队留下的日记等材料还原斯科特等人 的经历,又通过合理的想象,表现人物的内心世界 英雄气概。这样就使得人物形象跃然纸上,令读者过 日难忘。 2.传记重视细节。在《美丽的颜色》中,作者对居 里夫人的描写并不多,只撷取几个细节,稍加点染,如 头发被风吹得飘起来”“轻轻地笑了笑”“身体前倾 热切地望着”等,就能表现出居里夫人从事科学作 的艰辛和独特的个性气质。 3.从小传入手。比起一般的传记,小传的记述较 简略,篇幅也较短,因此,作者往往把笔墨集中在传主的 主要经历上,通过叙述一些典型事件,体现人物特点。 【文题展示】 用欣赏的眼光观察身边的同学,发现他们身上的 闪光点,选择一位,深入交流,为他写一篇小传。不少 于500字 提示:1.要了解自已想写的同学的个性特点,更 要尽可能理解其内心世界。 2.不要面面俱到,而应该根据要着重表现 的特点,选取最有代表性的事件和言行。 诉你一个“秘密”:同桌可是周杰伦的忠实崇拜者,每 天都要唱周杰伦的歌,有时还要拿一把笤帚当吉他 我们全班同学一致认为:如果周杰伦在场的话,一定 会被她气得口吐鲜血。而她却不以为然,还“一本正 经”地说:“如果周杰伦在的话一定会拜我为师的!” 对了,差点忘了,同桌还有一张“怎么也磨不破” 的嘴皮,人们都说她是“铁齿铜牙纪晓岚”,我看她是 有过之无不及。真的,她能把死的说活,把活的说死, 至于把¨鹿”说成“马”,那更是小菜一碟! 不过自从同桌当上了纪律委员,她的“庐山真面 目”就暴露无遗。一次午休课,我写完作业,无聊地从 书包里取出一本杂志,还未翻开第一页,同桌不满的 声音就在我耳畔响起:“不可以看课外书!”我当时很 惊愕,这还是那个平时嘻嘻哈哈的她吗?我没理她, 不甘心地翻开了一页。谁知她竟然毫不客气,当即在 我的表现分上扣了一分。我气得几天没有理她。此 后,我的身边时常传来诸如此类的声音:“不许讲话!” 喂,不许写别的作业!”“笑什么笑,认真听课!”有时