教科版八年级上册物理课件：3.4.声与现代科技(共30张PPT)

第三章 声 八年级物理（JK） 教学课件 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 4.声与现代科技 1.知道什么是回声定位，声呐的发明原理； 2.了解超声波、次声波有关知识的应用；（重点） 3.知道声可以传递能量和信息。 学习目标 导入新课 弋阳圭峰 四声谷 讲授新课 奇异的声现象 一 回音壁就是皇穹宇的围墙。墙高3.72米，厚0.9米，直径61.5米，周长193.2米。墙壁是用磨砖对缝砌成的，墙头覆着蓝色琉璃瓦。围墙的弧度十分规则，墙面极其光滑整齐，对声波的折射是十分规则的。只要两个人分别站在东、西配殿后，贴墙而立，一个人靠墙向北说话，声波就会沿着墙壁连续折射前进，传到一、二百米的另一端，无论说话声音多小，也可以使对方听得清清楚楚，而且声音悠长，堪称奇趣，给人造成一种“天人感应”的神秘气氛。所以称之为“回音壁”。 回音壁有回音效果的原因是皇穹宇围墙的建造暗合了声学的传音原理。围墙由磨砖对缝砌成，光滑平整，弧度过度柔和，有利于声波的规则折射。加之围墙上端覆盖着琉璃瓦使声波不至于散漫地消失，更造成了回音壁的回音效果。 北京天坛回音壁 讲授新课 讲授新课 讲授新课 1.回声 2.听到回声的条件： 回声到达人耳的时间比原声至少晚0.1s。 当声音在传播过程中遇到障碍物时，能被反射回来。反射回来的声音能再次被我们听见就成了回声。 讲授新课 讲授新课 思考：一个人要听到回声至少离障碍物的距离是多少？ 已知:v=340m/s t=0.1s 解：由v=s/t可得 求：s s=vt=340m/s×0.1s=34m 34m× 答：要听到回声至少离障碍物的距离是17m。 =17m 讲授新课 6.unknown 3.共鸣 发声物体的频率如果与外来声音的频率相同时，则它将由于共振的作用而发声，这种声学中的共振现象叫作“共鸣”。 这是真的吗？ 讲授新课 音叉共鸣的示意图 共鸣的条件： 声音频率与物体的固有频率相同。 讲授新课 1.特点 （1）能成像 （2）方向性好 （3）穿透能力强 （4）易于获得较集中的声能 讲授新课 超声是个多面手 二 2.应用 （1）声呐 （2）B型超声波诊断仪（B超） （3）超声波金属探伤仪 （4）超声波清洗器 （5）超声波焊接器 （6）超声波体外碎石 讲授新课