专题2.2 创新永无止境（讲）-2019-2020学年九年级道德与法治上册同步精品课堂（人教部编版）

中物理 学易同步精品课堂 第二课 创新驱动发展 第二框 创新永无止境 道德与法治 部编版 九年级上 1 课堂导入 创新是引领发展的第一动力。从各个业态的活力发展，到前沿科技的研究突破，从人民生活的日新月异，到自主研制的“国之重器”，中国正成为各种创新要素发挥集聚效应的广阔平台，各个领域都迸发着创新的澎湃动能。   第二课 创新驱动发展 第二节 创新永无止境 教学目标 知识目标 （1）了解我国科技创新的现状；识记创新精神的表现； （2）知道建设创新型国家的要求； （3）知道万众创新的重要性及对我们的要求； （4）理解坚持创新发展的必要性。 （5）懂得建设创新型国家的必要性和举措； 能力目标 提高理论联系实际的能力,能够运用所学知识指导自己的行为。 情感态度 培养和弘扬创新精神,激发创新的热情,尊重和保护知识产权。 教学重点 建设创新型国家的要求； 教学难点 理解创新精神。 自学导航 1、我国科技创新的现状是什么？ 2、如何建设创新型国家？ 3、教育的重要性是什么？ 4、我国教育事业取得了哪些成就？ 5、万众创新的重要性是什么？ 6、万众创新对企业有何要求？ 7、创新精神的表现有哪些？ 8、如何尊重和保护知识产权？ 9、创新的目的是什么？ 请同学们认真阅读课本P14-19内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟 运用你的经验 远程操控机器人工作 中国3D打印博物馆 智能家居生活 未来农场的自动化设备 想一想:创新如何让未来生活过得更方便、更舒适，更美好? （1）未来，可以联网的可穿戴、便博式移动健康和医疗设备，能够获取远程的专业健康医疗服务，更好地实现疾病预防，帮助更多的人群实现更好的个人健康管理。 （2）未来利用科学技术可以将与家居生活有关的设施集成，构建智能家居生活，提升家居的安全性、便利性、舒适性、艺术性，并实现环保节能的居在环境。 （3）未来,远程操控机器人工作，可以代替人类从事各种危险性工作以及所有纯技术和纯服务的工作等，可以极大地提高劳动效率，减轻劳动强度。 （4）未来,3D打印技术广泛应用生产领域、自动化程度更高、科技被更加广泛地应用于生活，会让未来生活变得更加便捷，舒适和美好。 创新如何让未来生活过得更方便、更舒适，更美好? 一、创新强国 课堂活动 2 材料一：嫦娥四号任务取得圆满成功。2019年1月3日，嫦娥四号探测器自主着陆在月球背面，并传回世界第一近距离拍摄的月背影像图。1月11日，嫦娥四号着陆器与玉兔二号巡视器完成互拍，通过“鹊桥”中继星从月球背面传回清晰照片，标志着探月工程嫦娥四号任务画下圆满句号。 材料三：据工信部对全国30多家大型企业130多种关键基础材料调研结果显示，32%的关键材料在中国仍为空白，52%依赖进口，绝大多数计算机和服务器通用处理器95%的高端专用芯片，70%以上智能终端处理器以及绝大多数存储芯片依赖进口。在装备制造领城，高档数控杋床、高档装备仪器、运载火箭、大飞杋、航空发动机、汽车等关键件精加工生产线上逾95%制造及检测设备依赖进口。 （1）国与国之间综合国力竞争的决定性因素是什么？ （2）应对材料中的现象，我国要怎么做？ 科技创新能力 中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。 材料探究 （3）阅读材料，你有什么感悟？（我国科技发展的现状） （1）目前，我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。 （2）从整体上看，仍然面临科技创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长贡献率远低于发达国家水平等问题。 在2019年新年贺词中,习近平主席回顾2018年奋斗历程时提到:“这一年,中国制造、中国创造、中国建造共同发力,继续改变着中国的面貌。嫦娥四号探测器成功发射,第二艘航母出海试航,国产大型水陆两栖飞机水上首飞,北斗导航向全球组网迈出坚实一步。” (1)上述材料中的科技成果的取得是实施哪一战略的结果? (2)实施这一战略有什么意义? 科教兴国战略。 有利于提高劳动者素质,培养人才,提高科技创新能力,缩小与发达国家之间的差距,提高国际竞争力。 探究与分享 如何建设创新型国家？ （1）建设创新型国家，必须落实科教兴国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。  李克强就基础教育改革发展做出重要批示 视频探究 （1）李克强为什么就基础教育改革发展做出重要批示？ （1）一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。 （2）百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 （3）教育寄托着亿万家庭对美好生活