专题1.2.1 物质的量的单位——摩尔-学易试题君之同步课堂帮帮帮2019-2020学年高一化学人教版(必修1)

2019-08-14
| 10页
| 593人阅读
| 11人下载

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高一
章节 第二节 化学计量在实验中的应用
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 544 KB
发布时间 2019-08-14
更新时间 2019-08-14
作者 学科网化学精品工作室
品牌系列 -
审核时间 2019-08-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11107485.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一章 从实验学化学 第二节 化学计量在实验中的应用 第1课时 物质的量的单位——摩尔 一、物质的量及其单位 1.物质的量 (1)概念:表示___________________________的物理量。 (2)符号:_________。 (3)单位:_________。 2.摩尔——物质的量的单位 (1)标准:1 mol粒子集体所含的粒子数与0.012 kg 12C中所含的碳原子数相同,约为_______。 (2)符号:_________。 (3)计量对象:分子、原子、离子、原子团、电子、质子、中子等微观粒子。 3.阿伏加德罗常数 (1)概念:_________任何粒子的粒子数。 (2)符号:_________。 (3)数值及单位:__________________。 4.物质的量、阿伏加德罗常数与粒子数间的关系:____________________________________。 二、摩尔质量 【答案】一、1.(1)含有一定数目粒子的集合体 (2)n (3)摩尔 2.(1)6.02×1023 (2)mol 3.(1)1 mol (2)NA (3)6.02×1023 mol−1 4.n= 或N = n×NA 二、单位物质的量 M g/mol g·mol−1 相对原子质量 相对分子质量 n= 或m = n×M 一、物质的量与摩尔质量的应用 1.注意事项 (1)物质的量:“物质的量”四个字是一个整体,不能拆开,也不能添或减字,如不能说成“物质量”或“物质的数量”等。 (2)摩尔质量。 ①适用于任何一种微观粒子。 ②纯净物和混合物都有摩尔质量,混合物的摩尔质量一般称为平均摩尔质量 2.物质的量和摩尔质量的认识误区 (1)误认为物质的量适用于所有物质。物质的量只用于表示分子、原子、离子、质子、中子、电子等微观粒子的多少,不能用于表示宏观物质的数量,使用“摩尔”表示物质的量时,首先必须弄清物质所含微粒的种类,而摩尔只是它的单位。 (2)将摩尔质量与质量的单位混淆。摩尔质量与质量的单位不同,摩尔质量的单位是g·mol−1,质量单位是g。 (3)误认为摩尔质量与相对原子质量或相对分子质量完全等同。摩尔质量有单位,而相对原子质量或相对分子质量没有单位,当摩尔质量以g·mol−1为单位时,数值上才与相对原子质量或相对分子质量相等。 二、有关质量、摩

资源预览图

专题1.2.1 物质的量的单位——摩尔-学易试题君之同步课堂帮帮帮2019-2020学年高一化学人教版(必修1)
1
专题1.2.1 物质的量的单位——摩尔-学易试题君之同步课堂帮帮帮2019-2020学年高一化学人教版(必修1)
2
专题1.2.1 物质的量的单位——摩尔-学易试题君之同步课堂帮帮帮2019-2020学年高一化学人教版(必修1)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。