2019年人教版高中化学初升高暑假衔接学案《物质的量的单位---摩尔》Word版无答案，

专题三 物质的量 第一课时 [学习目标定位]　 1.知道物质的量、摩尔质量的单位及含义。 2.理解物质的量的基准——阿伏加德罗常数的含义。 3.能进行物质的质量、微粒数目与物质的量之间的换算。 一、物质的量　阿伏加德罗常数 1.物质的量及其单位——摩尔 国际单位制(SI)中的七个基本单位 物理量 长度 质量 时间 电流 热力学 温度 物质 的量 发光 强度 单位名称及符号 坎(cd) (1)物质的量是表示含有 的物理量，用符号n表示。“物质的量”四个字是一个整体概念，为专用名词，不可任意加减字，既不是物质的质量，也不是物质的数量。 (2)物质的量的单位——摩尔 ①符号： 。 ②标准： 。 ③计量对象： 。 2.阿伏加德罗常数 根据表中已知条件进行计算，将结果填入表中空格内： 物质微粒 物质质量 1个微粒实际质量 所含微粒数目 12C 12 g 1.993 3×10－23 g 6.020×1023 Fe 56 g 9.301×10－23 g 6.021×1023 O2 32 g 5.315×10－23 g 6.021×1023 通过上表计算结果，得出的结论是12 g 12C所含的原子个数约为 ；物质含有6.02×1023个微粒的物质的量为 。 (1)阿伏加德罗常数是 ，约为 个，用符号 表示。 (2)物质若含有阿伏加德罗常数(6.02×1023)个微粒，其