内容正文:
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新 知 梳 理
课 堂 导 学
课 堂 检 测
课 后 作 业
新 知 梳 理
动
势
焦(或“焦耳”或“J”)
剧烈
大
作用力
势
内能
物理量 相同点 产生 大小
内能 都是能量,可以相互转化 分子运动,分子间作用力 受温度等因素影响.内能不会等于零,因为分子在永不停息地做无规则运动
机械能 运动、被举高、弹性形变 受速度、质量、高度等因素影响.机械能可以等于零
课 堂 导 学
不能
C
课 堂 检 测
D
C
D
D
分子
物体
C>B>A
温度
内能
热量
质量
温度相同时,质量越大的物体内能越大
物体所含分子数量越多
课 后 作 业
C
D
B
B
C
D
C
A
C
B
其无规则运动
所有
J
丙
甲
有
任何温度下物体都具有内能
增加
升高
小于
有关
丁
质量最大,温度最高
甲、乙
质量和温度两个都是变量
不变
减少
不变
增加
$$
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课 堂 导 学
课 堂 检 测
课 后 作 业
新 知 梳 理
增加
减少
做功
热传递
等效
焦耳
J
对物体做功
物体对外做功
差
不同
高
高温部分
低
低温部分
减少
增加
课 堂 导 学
B
热传递
比热容
课 堂 检 测
A
C
D
A
做功
升高
热传递
内
做功
热传递
晶体在熔化过程中,不断吸收热量,但温度不变
压缩空气做功,使空气温度升高
温度
增加
着火
升高
着火点
做功
机械
内
课 后 作 业
B
D
C
A
D
B
B
做功
减少
做功
增大
机械
降低
减小
做功
热传递
热传递
沸腾
动(或“机械”)
热传递
内
机械
增加
减小
没有
白气
做功
内
机械
液化
加热
做功
从驾驶舱到外界
做功
$$