浙教版科学八上 第3章 生命活动的调节单元测试及答案

2019-08-12
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)八年级上
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 280 KB
发布时间 2019-08-12
更新时间 2019-08-12
作者 zyz888
品牌系列 -
审核时间 2019-08-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11096058.html
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来源 学科网

内容正文:

浙教版科学八上 第3章单元测试及答案 一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共39分) 1.(杭州上城区期末)冬天,小金把放在阳台的“橡皮树”移入室内防冻,发现靠近窗台的绿色枝条都向窗户方向生长,如下现象与之不同类的是(  ) A.郁金香的茎总是背着地面生长 B.浸在水中的大豆种子逐渐胀大 C.桂花树的根在土壤中朝肥料较多的地方生长 D.梧桐树的根在土壤水分分布不均匀时会朝水多的一侧生长 2.(杭州经济开发区期末)动物在生活中表现出多种多样的行为,按行为的获得方式,可以分为先天性行为和后天学习行为两大类。下列关于动物行为的叙述,描述错误的是(  ) A.先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为 B.后天学习行为是动物后天学习所得,与遗传因素无关 C.动物越高等,大脑皮层越发达,学习能力越强 D.先天性行为与后天学习行为对动物的生存都有重要意义 3.(杭州萧山区期末)从行为获得的途径看,“飞蛾扑火”和“鹦鹉学舌”分别属于(  ) A.学习行为 学习行为 B.先天性行为 学习行为 C.先天性行为 先天性行为 D.学习行为 先天性行为 4.把青蛙和小白鼠从25℃的环境中移到5℃的环境中,这两种动物的耗氧量的变化是(  ) A.两种动物的耗氧量都减少 B.两种动物的耗氧量都增加 C.青蛙的耗氧量减少,小白鼠的耗氧量增加 D.青蛙的耗氧量增加,小白鼠的耗氧量减少 5.(义乌四校月考)小芳安静地在教室里听课,主要产热的部位是(  ) A.内脏 B.内脏和肌肉、皮肤一起产热 C.肌肉、皮肤 D.内脏和肌肉、皮肤都没有产热 6.健康的成年小鼠每日注射适量的甲状腺激素,一段时间后发现实验鼠(  ) A.进食量明显减少 B.体重快速增加 C.精神萎靡不振 D.放入密闭小室,更易窒息死亡 7.(绍兴校级月考)下列说法中错误的是(  ) A.人体的神经系统能控制体内激素的分泌 B.触动含羞草,其叶片合拢,这属于反射活动 C.动物神经活动的基本方式是反射 D.完成反射活动的基本结构是反射弧 8.(绍兴校级期中)当一个人的脊髓上部受到严重损伤时,针刺大腿,该伤者(  ) A.会产生缩腿反射,并感到疼痛 B.会产生缩腿反射,不感到疼痛 C.不产生缩腿反射,并感到疼痛 D.不产生缩腿反射,也不感到疼痛 9.(乐清校级期中)下列现象与其原因分析错误的是(  ) 现象 原因分析 A

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