四川省三台中学高三语文复习:诗歌常见答题模式

2019-08-12
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 四川省
地区(市) 绵阳市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 46 KB
发布时间 2019-08-12
更新时间 2019-08-12
作者 xueqi2009
品牌系列 -
审核时间 2019-08-12
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来源 学科网

内容正文:

古典诗歌常见答题模式练习 诗歌题目,绝大部分都与手法、情感相关,所以考生不管是做什么类型的题目,都必须关注诗歌的手法、情感,当然,意象自然是不可或缺的。 一、炼字炼句型题目 此类题目包括关键字、诗眼(题眼)、炼句三类题目。是常考考点,尤其考查炼字类题目居多,考生必须要掌握答题方法,并规范作答,如果答题顺序错误,很影响得分。 1、炼字炼句型题目之关键字 例一、减字木兰花 向子湮 斜红叠翠,何许花神来献瑞。粲粲裳衣,割得天孙锦一机。 真香妙质,不耐世间风与日。着意遮围,莫放春光造次归。 【注】向子諲,官至户部侍郎,因反对秦桧议和而被免官。 (1)“斜红叠翠”一句,“红”“翠”和“斜”“叠”字对春景的描写各有其妙,请简要分析。(4分) 答案:(1)“红”“翠”点明了花叶的色彩,以“红”借代花,以“翠”借代叶,含蓄而形象。“斜”“叠”描写花叶的形态,“斜”字描绘出花朵的多姿,“叠”字则凸显了枝叶的繁密。 提问方式:这一联中最生动传神的字是哪个,为什么? 提问变式:某字历来被人称道,你认为好在哪里? 提问变式:某字对某种景象(意境)的描写(营造)颇有妙处,请简要分析。 【答题步骤】(1)、准确解释该字在诗句中的意思;(2)、结合所在诗句分析该字的表达作用:A有无修辞或描写手法,若有则指出其作用;B对相关意象或意境的作用,C对诗人感情表达的作用。 【答题公式】词语含义+手法+该字与诗题的关系(举例、分析)+表达效果或作用。 【现场练兵1】最爱东山晴后雪① [宋]杨万里 只知逐胜忽忘寒,小立春风夕照间。 只爱东山晴后雪,软红光里涌银山。 请赏析“软红光里涌银山”中“软”、“涌”二字的妙处。(4分) 【答案】“软”字以触觉写视觉,生动地写出了夕阳余晖可感可触、柔和温暖的独特美感;“涌”字运用比拟的修辞手法,形象的描绘出在夕阳红光映照之下,白雪覆盖的东山如银涛涌出的奇丽景象。 2、炼字炼句型题目之诗眼(题眼) 例二、夜  归(周密) 夜深归客依筇行,冷鳞依萤聚土塍。 村店月昏泥径滑,竹窗斜漏补衣灯。         [注]筇:此代指竹杖。 (1)本诗是怎样以“夜归”统摄全篇的?结合全诗简要赏析。 【答案】本诗写景扣住“夜”字,写情扣住“归”字。首句直接点明“夜深”,刻画出“归客”拄杖而行的疲惫之态。随后,诗人以“冷 ?”、“萤”、“月”等意象渲染夜色的凄凉,以夜深仍在田塍、泥径中

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