内容正文:
第一节 遗传物质的发现
一、学习目标
1.总结DNA是主要的遗传物质的探索过程。
2.分析证明DNA是主要的遗传物质的作用。
二、重难点分析
1.肺炎双球菌转化实验的原理和过程。
2.噬菌体侵染细菌实验的原理和过程。
三、学习过程
(一)预习导学
1.遗传物质在染色体上
生物的体细胞中染色体__________存在,分别来自__________和__________。细胞减数分裂时,同源染色体__________,独立进入配子;而非同源染色体进入配子时__________。染色体的这种行为与孟德尔杂交实验中的遗传因子具有__________关系,结合其他科学家的研究,我们认识到,__________就是遗传物质的载体。
答案:
成对 父方 母方 相互分开 自由组合 完全平行 染色体
2.DNA是主要的遗传物质
(1)肺炎双球菌的类型
R型细菌:菌落__________,菌体__________的荚膜,是__________的球型菌。
S型细菌:菌落__________,菌体__________的荚膜,是__________的球型菌。
(2)肺炎双球菌转化实验
①将无毒性的R型活细菌注射到小鼠体内,小鼠__________。
②将有毒性的S型活细菌注射到小鼠体内,小鼠__________。
③将加热杀死后的S型细菌注射到小鼠体内,小鼠__________。
④将无毒性的R型活细菌与加热杀死后的__________型细菌混合后,注射到小鼠体内,小鼠__________。
⑤从S型活细菌中提取__________、__________和其他物质等,分别加入__________细菌中培养,发现只有加入__________,__________细菌才能转化为__________细菌。对DNA用__________处理,__________细菌也不能转化为__________细菌。
(3)实验分析
①~④过程证明,加热杀死的__________型细菌中含有一种“转化因子”,⑤过程证明,“转化因子”是__________。
绝大多数生物是以__________作为遗传物质,只有少数病毒(如烟草花叶病毒、HIV等)体内不含有DNA,是以__________作为遗传物质,所以DNA是__________。即细胞生物(原核生物、真核生物)的遗传物质是______