2019秋人教版九年级上册化学《第二单元 课题3 制取氧气》基础训练

2019-08-10
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 课题3 制取氧气
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 308 KB
发布时间 2019-08-10
更新时间 2019-08-10
作者 2020ykqh
品牌系列 -
审核时间 2019-08-10
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来源 学科网

内容正文:

2019秋九年级上册化学《第二单元 课题3 制取氧气》基础训练 一、单选题 1.(2019桂林)下列物质不能用于实验室制取氧气的是(  ) A.KMnO4 B.KClO3 C.KCl D.H2O2 2.(2019·青岛)下列关于氧气的说法正确的是( ) A.氧气具有可燃性,可以支持燃烧 B.水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水 C.工业上利用分离液态空气的方法制取氧气 D.氧气的化学性质很活泼,常温下能与所有物质发生化学反应 3.检验集气瓶中的氧气是否集满的方法是(  ) A.倒入澄清石灰水 B.把带火星的木条放在集气瓶口 C.把燃着的木条伸进集气瓶中 D.把带火星的木条伸进集气瓶中 4.(2019·荆州)下列有关催化剂的说法正确的是(  ) A.只能加快反应速率 B.二氧化锰在任何化学反应中都是催化剂 C.能增加生成物的质量 D.质量和化学性质在化学反应前后不变 5.(2019·永州)在进行实验室制取和收集 O2 的过程中,有关做法不正确的是( ) A.选择装置①或②作为 O2 的发生装置 B.选择装置③或④作为O2 的收集装置 C.装置④有气泡冒出时立即收集气体 D.将装置①中的长颈漏斗下端管口插入液面以下 6.实验室欲制备一氧化氮气体。已知该气体的密度比空气大,难溶于水,常温下一氧化氮与空气中的氧气发生反应,生成二氧化氮。收集一氧化氮气体的方法是( ) A.向下排空气法 B.向上排空气法 C.排水法 D.向上排空气法或排水法 7.太空舱中常用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2,而NiFe2O4的质量和化学性质都不变,则NiFe2O4在该过程中是(  ) A.消毒剂 B.催化剂 C.反应物 D.生成物 8.(2019·南通)氧气是生命活动的必需气体。下列关于氧气的性质、制备说法正确的是(  ) A.保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子 B.可用向下排空气法或排水法收集氧气 C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成 D.利用如图装置可比较 和CuO对 分解的影响 9.下列实验装置或实验操作不正确的是(  ) A.加热高锰酸钾制取氧气 B.取用粉末状固体药品 C.收集氢气 D.检验装置的气密性 10.某同学制得的氧气不纯.可能的原因是(  ) A.用排水法收集氧气时,集气瓶装满水 B.用向上排空气法收集氧气时,导管伸入到集气瓶的底部 C.用排水法收集

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