2019秋人教版九年级上册化学《第三单元 课题1 分子和原子》基础训练

2019-08-10
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 课题1 分子和原子
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 106 KB
发布时间 2019-08-10
更新时间 2019-08-10
作者 2020ykqh
品牌系列 -
审核时间 2019-08-10
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来源 学科网

内容正文:

2019秋九年级上册化学《第三单元 课题1 分子和原子》基础训练 一、单选题 1.(2019吉林)下列有关分子、原子说法错误的是( ) A.很小 B.不断运动 C.有间隔 D.不可分 2.(2019张家界)宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。用分子、原子的观点解释下列现象,其中不合理的是(  ) A.水结成冰﹣﹣分子停止运动 B.电解水生成氢气和氧气﹣﹣分子本身发生变化 C.气体可以压缩储存在钢瓶中﹣﹣分子间有间隔 D.1滴水中大约有1.67×1021个水分子﹣﹣分子很小 3.(2019·河北)压缩气体可使气体液化,气体液化后(  ) A.分子的质量变大 B.分子的体积变小 C.分子的数目减少 D.分子的间隙变小 4.(2018·呼伦贝尔)原子与分子的本质区别是( ) A.质量和体积的大小 B.间隔的远近 C.分子能构成物质,而原子只能构成分子 D.在化学反应中是否可以再分 5.(2019·北京)下列物质含有氢分子的是( ) A.H2 B.H2O2 C.H2CO3 D.H2O 6.下列物质中,由分子构成的是( ) A.铝 B.氢气 C.金刚石 D.氯化钠 7.下列实验中,能证明分子可分得是( ) A.水受热后气化 B.贮氮气的钢瓶受热爆炸 C.氧气溶解于水 D.水电解生成氢气和氧气 8.(2019.广安)下列各图中●和○分别表示氢原子和氧原子,其中能表示保持 化学性质的微粒是(  ) A. B. C. D. 9.(2019·本溪)下列各图中“”和“”分别表示不同元素的原子,其中表示混合物的是(  ) A. B. C. D. 二、选择填充题 10.用“分子的观点”解释下列现象,正确的是( ) A.湿衣晾干——分子不停地运动 B.水结成冰——分子发生变化 C.干冰升华——分子本身变大 D.轮胎充气——__________ 11.下列物质由原子直接构成的是( ) A.氯化钠 B.二氧化硫 C.汞 D._______ 三、简答题 12.(2019·临沂)如图是初中化学中常见的实验。 (1)A中现象:烧杯②中溶液变红。请用分子的知识解释“变红”的原因 。 (2)B中集气瓶底部有少量水,其作用是 。 (3)

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